腾讯文库搜索-病理学教学大纲(本科)
基础病理学教学大纲
《基础病理学》教学大纲课程名称基础病理学英文名称Basic pathology先修课程课程代码10010404学时40学 分2任课教师徐正顺赵建 龙课程性质专业必修课开课学期2适用学科基础医学临床医学
《病理学与病理生理学》理论教学大纲(供四年制本科护理学专业使用)
《病理学与病理生理学》理论教学大纲(供四年制本科护理学专业使用)I前言病理学与病理生理学是研究疾病的发生、发展和转归规律及其机制的学科, 主要任务是从结构、形态、功能与代谢变化来探讨疾病发生、发展的规
《病理学》教学大纲
《病理学》教学大纲课程编码:课程名称:病理学(pathology)学分:3总学时:54 学时理论学时:36 学时 实验学时:18 学时先修课程要求:人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、细胞
病理学与病理生理学教学大纲
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病理学及病理生理学教学大纲
《病理学与病理生理学》教学大纲大纲说明课程代码:1001522002 总学时:96(理论64学时 实验32学时)总学分:5课程类别:必修适用专业:本科护理学专业预修要求:人
《病理学》教学大纲--推拿专
病理学教学大纲(Pathology)(供三年制针灸推拿学(专科)使用)一、课程目标1、课程的性质和目的课程性质:病理学是研究疾病发生、发展和转化规律,阐明疾病本质的医学基础学 科,是联系基础学科与临床
病理学成教教学大纲
病理学教学大纲 病理学是研究疾病的病因、发病机制和患病机体在疾病发生、发展过程中形态结构和功能变化的科学。病理学是临床医学专业的基础医学课程,是联系基础医学和临床医学之间的桥梁。其任务是通过教
分子病理学教学大纲
《分子病理学》教学大纲总学时: 80 理论课学时:48 实验课学时:32 学分:4一、课程的性质学科基础课,视专业不同可定为必修课或选修课。二、课程的目的与教学基本要求分子病
病理学课程教学大纲
病理学课程教学大纲一、课程介绍(一)课程性质病理学(Pathology)是一门研究疾病的病因、发病机制、病理改变(包括代谢、机能和形态结构的改变)和转归的医学专业基础学科。(二)课程任务病理学的目的是
病理学中医教学大纲
保山中医药高等专科学校课程教学大纲教务处制《病理学与病理生理学》教学大纲(供中医专业使用)一、课程性质和任务病理学与病理生理学是研究疾病发生、发展规律的一门科学。它通过各种方法研究疾病的全过程,是联系
病理学实验课程教学大纲
病理学实验课程教学大纲课程编号:12021070课程名称:病理学(pathology)课程属性:必修课开课学期:3适用专业:护理、美技本科专业开课部门:医学院课程简介:病理学也是一门高度实践性的学科,
《病理学基础》教学大纲
《病理学基础》教学大纲学时:54适用专业:护理—、课程性质与任务课程性质:本课程是护理专业的专业基础课,是基础医学与临床医学之间的桥梁。课程任务:通过本课程的学习,使学生掌握病理学的基本知识、基本理论