范文大全_《登上地球之巅》 2

《登上地球之巅》 2　　这是一篇通讯。关键词是“探险”。全文有三千多字，是训练学生概述课文内容的好材料，而且要在一堂课内完成阅读也不得不这样做（缺乏充分的预习）。如何寻找契合初一学生特点的切入口来进

《登上地球之巅》读后感范文

《登上地球之巅》读后感《登上地球之巅》是一本讲述人类攀登珠穆朗玛峰的真实故事的书籍。作者讲述了攀登的过程，让读者深刻地感受到了人类的勇气和进取心。这本书充满了刺激和惊险的场面，让读者仿佛亲身经历了一次

2021年登上地球之巅反思

登上地球之巅反思 《登上地球之巅》文中 ___郭超人直接或间接的记录了这次登山过程中的许多感人的场景和故事。今天，为大家带来了登上地球之巅反思范文，但愿对你有借鉴作用! 我认为这节课我的思路比较清晰，

《登上地球之巅》教学案例及反思

《登上地球之巅》教学案例及反思【教学目标 】1．速读课文，复述概括故事内容，提高学生概括课文的能力。2．理清文章思路，了解中国人第一次从北坡登上珠穆朗玛峰的过程。3．理解课文的叙事详略。用典型事例表现

《登上地球之巅》教学案例及反思

《登上地球之巅》教学案例及反思【教学目标 】1．速读课文，复述概括故事内容，提高学生概括课文的能力。2．理清文章思路，了解中国人第一次从北坡登上珠穆朗玛峰的过程。3．理解课文的叙事详略。用典型事例表现

范文大全_《登上地球之巅》 1

《登上地球之巅》 1　　[教学设计A]  创意说明：这是一篇通讯，它真实、准确、及时地报道了人类登山史上的一件大事，课外必须了解有关背景。教学*，力求再现情境，借以直观感受，并迁移课外，从中有所感

范文大全_23登上地球之巅

23登上地球之巅　　课文研讨 　　　　一、整体把握 　　　　1960年5月，英勇的中国登山健儿发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神，从珠穆朗玛峰北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新纪录。郭超人，北

读《登上地球之巅》有感

读《登上地球之巅》有感 读《登上地球之巅》有感 今天，何老师为我们讲了《登上地球之巅》这篇课文—— 《登上地球之巅》讲的是四名中国登山队员从珠穆朗玛峰的北坡攀援而上，踏过千年冰雪，翻过万丈巉岩，最终他

范文大全_《登上地球之巅》 3

《登上地球之巅》 3　　案例提供 机场路中学杨曙 陈金兵　　【教学设想】　　登上地球之巅，是王富洲等人的坚定目标，哪怕是历经千险万阻，献出生命。在这种精神驱使下，他们所表现出来的超乎生理条件和自

范文大全_《登上地球之巅》 6

《登上地球之巅》 6教学设计 一、导入新课： 同学们，当中国申奥成功，足球圆梦，加入世贸那一刻到来的时候，所有的华夏儿女无不热泪盈眶，欢呼雀跃，为自己的祖国的强盛感到骄傲，更对那些默默无闻为祖国

登上地球之巅课件

- - - 冰洞 - 作者简介：郭超人，湖北武穴人，高级记者，1960年随中国登山队完成攀登珠穆朗玛峰和夏邦马峰的报道。已出版的新

2021年登上地球之巅教学反思

登上地球之巅教学反思 《登上地球之巅》节选自长篇通讯报道《红旗插上珠穆朗玛峰》，今天，为大家带来了登上地球之巅反思，但愿对你有借鉴作用! 我们要交给学生的不能是“鱼”，而要是“渔”。道理虽然简单，做好