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登上地球之巅

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登上地球之巅

登上地球之巅教学目标:1、 速读课文,复述主要内容。2、 培养爱国主义精神和集体主义思想,树立探索自然奥秘的豪情壮 志。3、 感知人类最为闪光的品质一一百折不挠地探索未知领域的精神, 认识到一一整个人

上课登上地球之巅

- 喜马拉雅山 - 在喜马拉雅山脉之中,海拔在7000米以上的高峰有40座,8000米以上的有11座,“喜马拉雅”在藏语中就是“冰雪之乡”的意思。这里终年冰雪覆盖,一座座冰峰如倚

《登上地球之巅》导学案

《登上地球之巅》导学案【学习目标】 1、速度课文,复述故事,提高概括能力。2、学习叙事详略得当,选材典型 以及抓住景物特点来描写的写作方法。3、体会探险队员表现出来的团队合作精神与崇高奉献精神。激发

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登上地球之巅读后感想

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《登上地球之巅》教案

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探秘《登上地球之巅2》教案的设计思路

《登上地球之巅2》是一款面向中学生的探险类文化课教材,旨在通过对于登山探险的介绍,让学生掌握世界地理及登山知识,并培养学习与探险的兴趣。本教材的教案设计思路主要包括以下方面:一、课程目标及知识点在设计

《登上地球之巅》教案

《登上地球之巅》教案 《登上地球之巅》教案   2了解人类征服珠峰的探险知识   2、学习抓住特点进行生动的景物描写。   导言设计:1960年5月,英勇的中国登山健儿发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神