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《登泰山记》教案

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新年登泰山记作文

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高中语文说课稿范文《登泰山记》

高中语文说课稿范文《登泰山记》   一、写游记要表达景物的地点特点和时令特点   二、文章语句简练的特色。   一、学习写游记要表达景物的地点特点和时令特点   二、以自读为主,因为文章语言浅显 。

登泰山记

- 登泰山记 - 作者:姚鼐 - - - 泰山风景以壮丽著称。累叠的山势,厚重的形体,苍松

《登泰山记》 教案教学设计

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登 泰 山 记 教学方案 登 泰 山 记 教学目标:⒈理清本文思路,体会描景特点。 ⒉欣赏精彩的写景片段,品位形象而优美的语言,学习.写作方法。 教学时数:1教学过程:一、导入新课二、解题介绍作者和“

《登泰山记》教案

《登泰山记》教案学习目标:,了解作者及桐城派相关常识,了解游记的不同写法。.梳理积累文言知识点,理解背诵课文。.学习本文简练的语言风格、详略得当的行文结构以及巧妙的修辞手法。学习任务1:理解作品内容,

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登泰山记教案详解

登泰山记教案详解《登泰山记》是唐代著名文学家李白所作,描写了他登上泰山的历程和心情,以及对泰山的赞美和敬重之情。这篇文章在文学史上有着极高的地位,被誉为“山水田园诗的代表作”,体现了中国古代文人士大夫