小学一年级语文教案-《登鹳雀楼》教学设计示例

小学一年级语文教案——《登鹳雀楼》教学设计示例教学目标：1．能用自己喜欢的方法去认字，巩固看拼音识字的能力。2．读诗体会这首古诗的节奏和韵味美，理解古诗的意思并会背诵。3．认识本课的八个生字，学会笔画

小学一年级语文教案-《登鹳雀楼》教学设计之七

小学一年级语文教案——《登鹳雀楼》教学设计之七第一课时教学内容：理解课文。教学目标：1、能正确、流利地朗读课文。2、初步理解诗的意境及蕴涵的哲理。教学重点：理解诗意。教学准备：投影片。教学过程：一、导

《登鹳雀楼》公开课教学设计

《登鹳雀楼》公开课教学设计 《登鹳雀楼》公开课教学设计 　　语文教学要求突出学生的主体作用，培养他们的创新思维。这节课学生要通过读、想、议、画、比、写等形式，主动地探求知识，进入的意境。教师创设情境，

《登鹳雀楼》教学设计

《登鹳雀楼》教学设计 《登鹳雀楼》教学设计1　　教学目标：　　1.有感情朗读古诗，理解诗意，背诵古诗。　　2.理解古诗蕴含的道理：站得高，看得远。　　3.复习生字，掌握生字。　　教学重点：有感情朗读古

登鹳雀楼教学设计_9

《登鹳雀楼》教学设计 教学内容： 冀教版小学语文三年级下册第五单元第21课古诗《登鹳雀楼》。 教材分析： 冀教版教材在编写上，是以不同的文化主题来划分各个单元，旨在根据学

《登鹳雀楼》的教学设计7篇

《登鹳雀楼》的教学设计7篇《登鹳雀楼》的教学设计篇1一、学习目标1、学习8个生字，理解诗中生字的意思，学写生字“雀”。2、落实本课生字词，借助图片理解“白日”、“依”、“鹳雀”等词语。了解即“入海流”

2021年登鹳雀楼教学设计教案

登鹳雀楼教学设计教案 登鹳雀楼教学设计教案 　　作为一名默默奉献的教育工 ___，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么问题来了，教学

登鹳雀楼教学设计五

《登鹳雀楼》教学设计五　　　　　　作者：佚名　　转贴自：转载　　点击数：91曹春芳一、文说明　　　　这首诗写诗人登楼远望所见及其深刻的感受，激发人们积极进取。　　　　第一、二句，

苏教版小学二年级语文上册《登鹳雀楼》教学设计

《登鹳雀楼》教学设计教学目标：1、学习本课生字，读准字音，读通诗句。2、理解诗中重点词句，体会诗人的感情。3、有感情地朗读背诵这首诗。教学难点、重点：1、弄懂每个词，理解诗句的意思，体会诗人的思想感情

《登鹳雀楼》教学设计

17、登鹳雀楼下党小学 龚富丹教学目标：1、 学会本课生字、新词。2、 在理解古诗词句的基础上，体会“只有站得高，才能看得远”的道理。　3 、有感情地朗读和背诵这首诗。教学重点、难点：　　理解诗句含义

小学一年级语文《登鹳雀楼》ppt

小学一年级语文《登鹳雀楼》ppt 小学一年级语文《登鹳雀楼》ppt 　　《登鹳雀楼》是六年制小学语文二年级(上册)第七单元的第一篇课文。这是一首五言绝句，记叙了作者登上鹳雀楼的所见所思，是唐代诗人王之

登鹳雀楼教学设计_7

《登鹳雀楼》教学设计 知识目标： １、通过本课的学习，学生会认１1个生字，会写６个字。 ２、学生有感情的朗读课文，并能声情并茂地背诵课文。 ３、通过学习这首诗，使学生初步