白居易《琵琶行》教案设计

白居易《琵琶行》教案设计 　　 　　引导语：《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。以下是一篇关于白居易的《琵琶行》教案设计，希望白居易的作品的同学不妨认真阅读一下哦! 　　 　　教学目标： 　　

高一语文白居易琵琶行教案

高一语文白居易琵琶行教案【教学目标】赏析作者描写音乐的高超技巧 ;学习运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法 ;理解作品的思想感情，把握课文意境。【教学重点】目标 1、2【教学辅助】多媒

白居易《琵琶行》优秀教案

白居易《琵琶行》优秀教案 《行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一，《琵琶行》也是一篇优秀的古诗文，深受学生的喜欢。?下面是学习啦为大家的白居易《琵琶行》的优秀教案设计，希望对你们有帮助。 1、

白居易《琵琶行》优质课教案

白居易《琵琶行》优质课教案 一、故事导入 《高山流水》：春秋时期楚国有一个叫伯牙的人擅长弹琴、作曲，他在汉阳江口弹琴时碰到子期在岸边细细倾听，并赞叹不绝。伯牙十分惊叹，这样一位樵夫

白居易琵琶行优秀教案范文

白居易琵琶行优秀教案范文 导语：《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。琵琶行教案可以怎样去写?以下为大学网提供的相关教学方案，欢送阅读 教学目标 1.知识与能力目标：品味诗歌意境，分析作者在诗中

白居易《琵琶行《（并序）教案与教学反思

白居易《琵琶行《（并序）教案与教学反思 　　 　　教学目标： 　　 　　1.学习用比喻描写声音变化的写法，培养学生联想和想象能力。 　　 　　2.掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。 　　 　　3

白居易琵琶行读后感3篇

白居易琵琶行读后感3篇 　　《行》是唐代诗人白居易所写，本诗作于元和十年。白居易因上书言事，触犯权贵，被贬为江州司马，此年秋天与浔阳江上闻人弹琵琶，感伤不已，因此作诗。大家读了之后会有那些感受呢?下面

琵琶行课件课堂PPT

- 授课：XX - * - 白居易，字乐天，号香山居士，是唐代继杜甫之后的又一位伟大的现实主义诗人。他积极提倡新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌

白居易《琵琶行》公开课教案

白居易《琵琶行》公开课教案 导语：《琵琶行》是一首抒情性、叙事性都很强的诗歌语言形象生动抒情真挚细腻下面是小编为您收集整理的教案希望对您有所帮助 1、了解诗人白居易、识记文言基本知

2021年白居易琵琶行优秀教案范文

白居易琵琶行优秀教案范文 导语：《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。琵琶行教案可以怎样去写?以下为大学网收集的相关教学方案，欢迎阅读 教学目标 1.知识与能力目标：品味诗歌意境，分析 ___在

白居易琵琶行

- 白居易《琵琶行》李贺《李凭箜篌引》韩愈《听颖师弹琴》 - 《赋得古原草送别》　　 唐-白居易 　离离原上草，一岁一枯荣。 　　野火烧不尽，春风吹又生。 　　远芳侵古

琵琶行白居易解析

- 吊白居易缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。　浮云不系名居易，造化无为字乐天。　童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇文章已满行人耳，一度思卿一怆然。