白杨礼赞教学设计_2

《白杨礼赞》教学设计 [教学目的] 1、学习本文的象征手法。 2、使学生理解和学习白杨树所象征的正直、质朴、紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命品质。 [教学重点和难点]

八年级上册14课白杨礼赞茅盾

- 树是大自然中一道美丽的风景，为历代文人墨客所歌咏。 - 我们欣赏过“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝”的柳韵 - 瞻仰过“千磨万击还坚劲，任尔东西

白杨礼赞教案

教案白杨礼赞教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入白杨树的形象，引发学生对自然美的关注和思考。1.1.2培养学生对文学作品的欣赏能力和审美情趣。1.1.3激发学生对课文内容的兴趣和好奇心。二、

2024年白杨礼赞公开课说课稿

2024年白杨礼赞公开课说课稿 2024年白杨礼赞公开课说课稿1（4860字）　　一、说教材　　1、在课程标准与教材体系中的地位　　《白杨礼赞》是语文版初中语文第六册第一单元的一篇优美散文，作者茅盾主

《白杨礼赞》说课稿一等奖10篇

《白杨礼赞》说课稿一等奖10篇 《白杨礼赞》说课稿一等奖篇1　　一、 教材的处置　　《白杨礼赞》是省编语文教材第四册第六单元的第一篇*。本单元的要求是懂得散文中抒情与讨论的特点及其作用，初步学会利用这

《白杨礼赞》教学反思

《白杨礼赞》教学反思在课文教学过程中，我始终以学生为主体，充分发挥了学生的主动性、积极性和创造性。比如：__从哪些方面赞美白杨树的不平凡；各抒己见说出自己最欣赏的是哪一方面，说出欣赏的理由；__写黄土

《白杨礼赞》说课稿【多篇汇编】

《白杨礼赞》说课稿 《白杨礼赞》说课稿1（4548字）　　一、新课程标程标准对初中语文阅读教学提出了这样的要求：　　1、在通读课文的基础上、理清思路、体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。　　2

2023年白杨礼赞说课稿15篇

2023年白杨礼赞说课稿15篇 白杨礼赞说课稿1　　各位老师，各位评委：　　今天我将和大家一起探讨初中语文三年级的一篇教读课文，矛盾所写的抒情散文《白杨礼赞》。　　一、说教材、学情。　　《白杨礼赞》具

白杨礼赞PPT优秀课件

- 学习目标1、理解托物言志的写法，体会白杨树的象征意义。 2、理解本文的抒情线索，学习散文状物抒情的写法。 3、学习共产党所领导下的抗日军民的正直、质朴、紧密团结、坚贞不屈的斗争精神和革命品质。

白杨礼赞公开课教案

教案白杨礼赞公开课教案一、引言1.1背景介绍：白杨树是中国的国树，象征着坚韧、顽强和生命力。1.2目的：通过学习《白杨礼赞》，让学生了解白杨树的精神内涵，培养学生的爱国情怀。1.3教材分析：《白杨礼

白杨礼赞》课件

- 《白杨礼赞》ppt课件 - 目录 - CONTENTS - 白杨树的形象与特点《白杨礼赞》的创作背景与主题思想《白杨礼赞》

《白杨礼赞》教案2[修改版]

第一篇：《白杨礼赞》教案2《白杨礼赞》教案2 教学目标： 1、准确而富有感情的语言。 2、以朗读法感受白杨树的外形。 3、白杨树的象征意义。 教学重难点： 1、 象征的艺术手法。 2、了解散文中抒情和