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- * - * - 1、有感情地朗读课文,了解作者及文章写作背景。(重点) 2、理解白杨树的象征意义,学习象征手法的运用。理清文章的抒情线索。
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- 四种精神 - “天山雪松”精神:苍劲挺拔、郁郁葱葱。经得起冰雪严寒,不怕风吹雨打。越是寒冷越发翠绿,具有能与寒冷争艳的骨气,自重自省,刚正不阿,胸怀坦荡,始终保持清正
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- 4、散文抒情方式: - 直抒胸臆,托物言志,融情于景,咏物抒怀,情理相生等。 - 5、阅读抒情散文的方法: - A、抓住线索,理清
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- 它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。 - 第2页/共22页 - - 这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是
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- 海燕和白杨礼赞的课件 - - 制作人:制作者PPT时间:2024年X月 - 目录 - 第1章
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- 解题: - 《白杨礼赞》:“礼”是敬礼、致敬,“赞”是赞美,题目的意思是对白杨树的尊敬和赞美。 - -
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- 诗词中有很多托物言志的佳句,有写“竹姿”的,如: “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。” - “墙角数枝梅,凌寒独自开。” -
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- 导入新课:你 知道下列植物的特点吗?请看: - 牡丹—国色天香、雍容华贵; - 莲花—出淤泥而不染、濯清涟而不妖; - 小草