白杨教学反思范文

白杨教学反思范文 　　下面是出guo为大家搜集的白杨教学反思，欢迎阅读与借鉴。 　　我执教的《白杨》一课有许多特点，这里且不谈教学思路之清晰，词句训练之扎实，学潮指导之得当，读书结合之紧密。谈谈其前瞻

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白杨的教学反思范文 　　《白杨》写的是在通往的火车上，一位父亲和两个孩子，望着窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建立者服从祖国需要，扎根边疆、建立边疆的远大志向和奉献精神，下面给大家分

白杨 教学反思范文

白杨 教学反思范文 《白杨》是一篇借物喻人的文章，写一位在边疆工作的父亲回到内地接将要上学的孩子，在返疆的旅途中向孩子们介绍生长在戈壁滩上的白杨的特点，借以表达自己扎根、建立的志向;同时希望自己的子女

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白杨教学反思范文 　　导语：教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经历教训，进一步提高教育教学水平。下面是为大家好的白杨教学反思，希望对大家有所帮助。 　　《白杨》取材于六十年

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《白杨》教学反思范文 　　教师通过课后反思能够收到意想不到的效果!下面是为大家收集的关于《白杨》教学反思范文，希望能够帮到大家! 　　《白杨》写一位工作的父亲，带子女去，旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上

《白杨》的教学反思范文

《白杨》的教学反思范文 　　《白杨》是一篇借物喻人的典型课文。这篇课文写的是一位工作的父亲，带子女去，旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨的特点，借以表达自己扎根、建立的志向；同时希望自己的子女也能像

课文《白杨》教学反思范文

课文《白杨》教学反思范文 　　《白杨》这片课文是一篇运用借物喻人、托物言志的写作方法的一篇课文。课文主要借白杨树赞扬哪些扎根边疆，建立边疆的人们那种无私奉献，默默无闻，坚强不屈的建立者们。更通过爸爸和

白杨礼赞教学反思

白杨礼赞教学反思新课程理念下非常注重整体感知，教师们也因此而尝试运用各种方式去进行整体感知。但就目前而言还没有形成一个体系性的方式。这其中的原因既与这一理论提出的时间短有一定的关系，又与教师的风格和文

白杨礼赞的教学反思范文

白杨礼赞的教学反思范文 白杨礼赞的教学反思范文 　　与学生一起学习了《白杨礼赞》，凝眸回望，有不少的收获，也有些微的缺乏。 　　比方：让学生找一找文中相应的语句，用“作者赞美了……的白杨树”的句式说一

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白杨 教学反思范文 《白杨》是一篇借物喻人的文章，写一位在边疆工作的父亲回到内地接将要上学的孩子，在返疆的旅途中向孩子们介绍生长在戈壁滩上的白杨的特点，借以表达自己扎根 ___、建设 ___的志向;同

小学语文白杨教学反思范文大全

小学语文是学生基本学科之一，语文教学的重要性不言而喻。而语文教学中的一篇经典文学作品《白杨礼赞》也成为了许多小学语文课堂中的重要内容。这篇文章通过讲述一棵白杨树的生长变化，表达了人生的起伏和变化，以及

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