导学案的设计与应用浅谈

导学案的设计与应用浅谈温水中学 杨永永随着我县课堂教学改革的逐步推进，在经历了两年多的学习、探 索、实践、改进之后，我们的课堂教学模式渐渐有了个雏形，也就是 现在所应用的“学案式”教学。下面我就为大家

词汇应用专项训练导学案

词语运用专项训练导学案课题词语运用班级编写人贾培忠审核人使用时间温馨提示：同学们，你们一定知道母亲节吧。在母亲节这一天，你为妈妈做了些什么呢？你听过《You Raise Me Up》（你鼓舞了我）这首

词汇应用专项训练导学案

词语运用专项训练导学案课题词语运用班级编写人贾培忠审核人使用时间温馨提示：同学们，你们一定知道母亲节吧。在母亲节这一天，你为妈妈做了些什么呢？你听过《You Raise Me Up》（你鼓舞了我）这首

三_线段直线射线导学案设计

1 线段 直线 射线导学案设计课题线段　直线　射线课型新授课设计说明　　线段、直线、射线这一课时的教学设计主要体现以下两个特点：1.在交流、讨论中得出结论。在教学线段、直线和射线的特点时，让学生

13课五四运动(导学案)[修改版]

第一篇：13课 五四运动(导学案)第13课 五四运动导学案 【学习目标】 1.了解五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况； 2.掌握五四运动爆发的原因和重要意义； 3.分析理解五四运动是中国新民主主

新课标人教版八年级初二地理上册导学案（全册）

主备人：__________ 课题§1.1辽阔的疆域（1）学习目标1.运用地图说出我国的纬度位置和海陆位置及其特点，分析我国的地理位置及其优越性。 2.知道我国的面积及其在世界上的地位，学会在亚洲地图

用百分数解决问题二》导学案设计

第2课时 用百分数解决问题（二）课题用百分数解决问题（二）课型新授课设计说明本课内容是“求一个数是另一个数的百分之几”应用题的发展，在教学设计上突出了以下几个方面：1.重视学生的认知起点。在教学中，根

六语下导学案导学案

1、《文言文两则》导学案 第一课时班级　　　　　 　　组别 　 　　　姓名　　　学习目标： 1.重点学习《学奕》，能根据课后注释理解全文，了解故事内容。 2.正确，流利

加法运算定律的应用导学案

《加法运算定律的应用》导学案　　《加法运算定律的应用》导学案　　张贵珍　　学习目标：　　1．用加法运算定律进行一些简便运算。 　　2．培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展

最小公倍数的应用导学案

课题：最小公倍数的应用学习目标1、建立公倍数和最小公倍数的概念，掌握求两个数最小公倍数的方法。2、初步了解最小公倍数在生活中的应用。3、在自主探索、合作交流的过程中体验成功的愉悦，进一步发展合作交流的

小数加减法的应用导学案

小数加减法的应用 导 学 案小数加减法的应用 导 学 案学习目标:1、知道小数四则混合运算的运算顺序，正确计算小数加减法法混合运算。2、进一步培养学生的计算能力.学习重难点: 掌握小数四则

传感器的应用导学案

高二 年级物理学科导学案 题目：传感器的应用【学习目标】知道各种传感器的应用进一步深入认识传感器的应用通过对传感器在生活、生产与技术中应用的实例分析，拓展学生的思维，培养创新意识，