百合花人物形象分析

百合花人物形象分析 《百合花》以小通讯员、我和新媳妇围绕借被子展开，塑造了三个有血有肉的人物形象。小通讯员在文章中无疑是一个英雄人物，但是有别于高大全的英雄形象，他是一个纯真、憨厚、害羞的小伙子

统编版高一语文《百合花》课件34张

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百合花茹志娟教学设计一等奖

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百合花读后感百合花片段阅读附答案

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广东省梅州市九年级语文下册 第15课 百合花课件 语文版

- 百合花 - 茹志鹃 - 茹志鹃，当代著名女作家。她的创作以短篇小说见长．笔调清新，俊逸，情节单纯明了，细节丰富传神，善于从较小的角度去反

百合花主题浅析

《百合花》主题浅析 【摘 要】《百合花》 表现了以包容与呵护的态度对生命之爱的尊重，展现对人的尊严的致敬。培养在消费文化下成长起来的青少年爱的能力，具有爱的能力的人才是具有创造力的。 【

百合花说明文

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读《百合花》有感作文200字

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【高中语文】《百合花》导学案+统编版高中语文必修上册

《百合花》导学案预习案学习目标.把握小说题目的含义和主题。.理清小说的情节结构，分析小说的人物形象。核心素养.感知人物身上洋溢的人性美、青春美，以及军民之间的鱼水之情。【知人论世】.作者简介1.作者介

如何折百合花范文

如何折百合花范文 　　 　　导语：百合花代表纯洁、庄严、事业顺利;白色的百合花代表甜美、纯洁;黄色的百合花代表虚伪;山百合代表庄严。不同颜色的百合花有着不一样的花语和含义。自古以来，百合的美，常是诗人

百合花的观察日记作文

百合花的观察日记作文 百合花的观察日记作文 　　今天，爸爸买来了一盆百合花，妈妈把它插在一个较大的玻璃杯里，还灌了很多水。欢迎欣赏百合花的观察! 　　201X月X日 星期X 晴 　　我们家有多了一位“

统编版新教材百合花精品课件1

- 教学目标1.了解作者茹志鹃及其《百合花》。2.理清小说思路，标题的象征意义及小说的主旨。3.培养学生速读小说、概述小说的能力。4.分析人物形象，掌握人物运用细节刻画人物的方法,借助人物形象对学生进