皇权的象征故宫建筑群教案

皇权的象征故宫建筑群教案教学目的：1、借助现代教育媒体，使同学对中国建筑艺术的经典一一 故宫有一个初步的了解和熟悉。2、以故宫为代表，分析中国宫殿建筑艺术的思想内涵以 及它的建筑艺术特色。3、通过观赏

建筑工程管理-皇权的象征——故宫建筑群与天坛

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《故宫建筑介绍》课件

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4皇权的象征—故宫建筑群与天坛

- 问题：故宫共有多少间房？ - 故宫拾趣在这片宫殿和楼阁的海洋中，人们可能会提出这样的问题：故宫共有多少房间？   

皇权的象征——故宫建筑群与天坛教学实录

《皇权的象征——故宫建筑群与天坛》教学实录一 使用教材：人教版高中美术鉴赏教案 第五课二 适用年级：高一年级三 教材分析：本课选自美术鉴赏之《皇权的象征——故宫建筑群与天坛》。教材重点部分是

《精品课件第三单元第十四课故宫博物院》PPT课件

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皇权的象征——故宫建筑群与天坛课件

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《故宫博物院》课件

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《故宫博物院》-教学设计

故宫博物院教学目标：.整体把握课文内容，感受故宫建筑群规模宏大，建筑精美、布局统一的艺术风格。.捕捉文中交待说明顺序及建筑空间关系的语句，梳理文章说明思路。.体会说明性语言中文学笔法的表达作用。教学重

带教案：红墙黄瓦的建筑珍品——故宫博物院宫殿建筑群考察

故宫博物院作为中国古建筑的瑰宝，其建筑形制和文化内涵，不仅在东亚地区有着深远的影响，也得到了国际社会的高度评价。作为中国明清时期皇宫，故宫博物院内多为大规模宫殿建筑设计，将古代园林艺术、建筑美学和宫廷