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七年级生物《汗液的形成和排出》教案
七年级生物《汗液的形成和排出》教案学习目标: 1、说出皮肤的结构和功能 2、说明汗液的形成和排出,以及它对人体的意义 3、确立器官的结构与功能相统一的观点 学习重点:
七年级生物下册4.11.3皮肤与汗液分泌同步测试题无答案新版北师大版
第3节 皮肤与汗液分泌1、皮肤排出代谢废物主要通过( )。A、汗腺 B、皮脂腺 C、毛细血管 D、毛发2、在炎热的夏天,出大量的汗液后,身体会
初中七年级生物学习教案汗液的形成及排出学习教案
汗液的形成和排出教学设计七年级生物教学设计学习目标:1、说出皮肤的构造和功能2、说明汗液的形成和排出 ,以及它对人体的意义3、确定器官的构造与功能相一致的看法学习要点:
北师大版七年级生物下册第11章第3节皮肤与汗液分泌-(共45张)课件
- 第三节皮肤与汗液分泌 - 第11章 人体代谢废物的排出 - 第三节皮肤与汗液分泌第11章 人体代谢废物的排出
七年级生物下册 第4单元 第11章 第3节 皮肤与汗液分泌同步练习(无答案)(新版)北师大版
第3节皮肤与汗液分泌一、单选题 1. 皮肤是保护人体的第一道防线,与皮肤保护功能有关的组织是( ) A. 上皮组织 B. 结
七年级生物下册 皮肤与汗液分泌(自主探究 合作释疑)名师课件 新人教版(1)
- 皮肤与汗液分泌 - 探究主题一 表皮和真皮构成皮肤 - 表皮 - 上皮 - 角质层
2019-2020年七年级生物下册第4单元第11章第3节皮肤与汗液分泌同步练习无答案新版北师大版
2019-2020年七年级生物下册第4单元第11章第3节皮肤与汗液分泌同步练习无答案新版北师大版一、单选题 1. 皮肤是保护人体的第一道防线,与皮肤保护功能有关的组织是( )
2013年七年级生物下册 第十一章 人体废物的排出 第三节 皮肤与汗液的分泌导学案(无答案) 北师大版
第十一章 第三节 皮肤与汗液的分泌课题第十一章第三节 皮肤与汗液的分泌课型新授主备人审核人学习目标1、说出皮肤的结构和功能。2、说明汗液的形成以及对人体的意义。重点难点重点:皮肤的结构 难点:汗液的
福建省石狮市七年级生物下册 11.3皮肤与汗液分泌导学案(新版)北师大版
11.3皮肤与汗液分泌【学习目标】 1、说出人体产生的主要代谢废物及其排出途径。2、知道排泄的概念。3、懂得人体生命活动的意义。【使用说明与学法指导】预习课本P66-67,认识人体所需
七年级生物下册 第四单元 第11章 第3节 皮肤与汗液分泌课件(1)(新版)北师大版
- 第3节 皮肤与汗液分泌 - 皮肤的结构 - 上皮组织 - 结缔组织 - 角质层生发层皮肤附属物(毛
季七年级生物下册 第11章 第3节 皮肤与汗液分泌基础与能力训练(含解析) 北师大版
第3节 皮肤与汗液分泌【练基础】一、选择题1.注射青霉素之前要先做皮试,做皮试的时候,会感觉特别疼,这是因为哪一结构具有丰富的感觉神经末梢( )A.表皮 B.真皮 C.角质层 D.生发层【解
河南省虞城县第一初级中学七年级生物下册第11章第3节皮肤与汗液分泌导学案无答案北师大版
第11章第3节《皮肤与汗液分泌》导学案【学习目标】1.掌握皮肤的结构,理解皮肤的功能学习关键:皮肤的结构和功能【学习内容】合作探究一:皮肤的结构观察课本皮肤结构模式图,辨别皮肤的结构。讨论:(一)皮肤