盐类的水解教学设计

第三章 物质在水溶液中的行为弱电解质的电离 盐类的水解第2课时 盐类的水解一、教材分析本节课位于新课程鲁科版高中化学选修4《化学反应原理》第三章《物质在水溶液中的行为》的第二节《弱电解质的电离 盐类的

《盐类的水解》教学设计

《盐类的水解》教学设计(第一课时)信宜中学吴卫东教学目标：.使学生掌握盐溶液酸碱性的判断和盐类水解的实质。2,培养学生分析问题的能力，使学生会透过现象看本质。3.培养学生的实验技能，对学生进行科学态度

公开课第三节盐类的水解ppt课件

- 盐 的 水 解 - 授课人:黄秀金 - 侯德榜 - 我国制碱工业的先驱 - 侯氏制碱法（联合制碱法）

盐类的水解教学分析

西南大学2010—2011学年度 第一学期教师教育选修课《化学教学艺术论》课程作业盐类的水解教学分析姓名 马鹏飞 学号 22200

《盐类的水解》教学设计

《盐类的水解》教学设计霞浦六中化学组　　董向文一、概述 盐类水解是中学化学教学中的核心概念，涉及面宽，综合性强。是学生已有的关于溶液认识的综合应用。 本课题是高二化学（鲁科版）第三章第二节内容，

公开课盐类的水解教学设计

集体备课教案高2022级化学组章节名称第三章第三节盐类的水解学科化学授课年级高二学期上时间2022-5-24本节为第1课时授课教师孙鹏选用教材：人教版普通高级中学标准试验教科书（必修加选修）化学第二册

《盐类的水解》说课稿

《盐类的水解》说课稿 　　（一）首先让我们了解本节课在教材中的地位及作用。 　　（1）本节内容涉及的知识面较宽，综合性较强，它是前面已学过的平衡移动原理、弱电解质的电离，水的电离平衡等知识的综合利用

《盐类的水解》教学反思

《盐类的水解》教学反思 “盐类的水解及应用”是电解质溶液理论的组成部分，它属于化学基础理论知识。高考在这部分的考察比重很大，而且重现率是100％，既是学习的重点，也是难点。离子浓度的大小比较和盐溶

《盐类的水解》PPT课件

- 第四节 盐类的水解 - - - 问题一：探究盐溶液的酸碱性 - 用PH试纸或pH计测定下面溶液

《盐类的水解》教学设计

《盐类的水解》教学设计霞浦六中化学组　　董向文一、概述 盐类水解是中学化学教学中的核心概念，涉及面宽，综合性强。是学生已有的关于溶液认识的综合应用。 本课题是高二化学（鲁科版）第三章第二节内容，

《盐类的水解》教学反思

《盐类的水解》教学反思 　　“盐类的水解及应用”是电解质溶液理论的组成部分，它属于化学根底理论知识。高考在这部分的考察比重很大，而且重现率是100％，既是学习的重点，也是难点。离子浓度的大小比较和盐溶

盐类的水解的教学初探

盐类的水解的教学初探 【摘 要】盐类的水解是电解质溶液一章中得重要部分。因此上好这节就非常重要，怎样教好呢？根据工作经验谈一些看法。主要从实验进行初步分析，提出问题，学生分析归纳总结几个方面来谈