高教版中职数学（基础模块）下册9.4《直线与直线、直线与平面、平面与平面垂直的判定与性》

课堂教学设计表第 4 周 2014年 3 月 11 日（星期 二 ） 第 5 节学科名称数学教学课题9.4 直线与直线、直线与平面、平面与平面垂直

《两条直线的交点坐标》课件

- 两条直线的交点坐标 - 目录 - CONTENTS - 两条直线的交点概念两条直线的交点坐标求解两条直线的交点在实际问题中

圆与直线的位置关系

- - 直线和圆的位置关系1 - 执教：扬州新东方中学 李学和 - -

浙江版2018年高考数学一轮复习专题9.1直线与直线的方程练

专题9.1 直线与直线的方程A 基础巩固训练1. 直线的倾斜角为（　　）A． B． C． D．【答案】C2.直线l：ax＋y－2－a＝0在x轴和y轴上的截距相

直线方程的概念与直线的斜率(学案)

直线方程的概念与直线的斜率一、目标要求1.了解直线方程的概念；2.正确理解直线倾斜角和斜率的概念，理解每条直线的倾斜角是唯一的，但不是每条直线都存在斜率；3.理解公式的推到过程，掌握过两点的直线的斜率

点到直线的距离1

- ________________________________的长度。 - 点到直线的距离 - 过点P作l的垂线，P与垂足之间

2019-2020年高中数学课时作业182.1直线与直线的方程北师大版必修

2019-2020年高中数学课时作业182.1直线与直线的方程北师大版必修|基础巩固|(25分钟，60分)一、选择题(每小题5分，共25分)1．直线3x＋y－5＝0与x＋y－1＝0的交点是(　　)A．

空间两直线的位置关系

- 2.1.2《空间中直线与直线之间的位置关系》 - - - 教学目的 - 1.会判断两条直线的位

上海市初三数学复习专题及答案-直线与圆的位置关系

直线及圆的位置关系题型一：切线的判定定理（1）下列说法中，一定正确的是（ ）A）切线及圆有公共点 B）及圆有公共点的直线是圆的切线C）经过半径的

线段直线和射线作业设计

《线段、直线和射线》分层作业设计案例简阳市莲花九义校张传静基础型作业1.下面的图形.哪些是直线？哪些是线段？（直线画线段画“口”射画“一”）2.快乐小法官。（对的打“一，错的打“X”）（1）小芳量一条

苏教版四年级数学上册直线射线角的分类教案

第一课时 直线、射线和角的认识教学目标1．使学生进一步认识线段，认识射线和直线，知道三者之间的联系和区别。2．认识角和角的表示方法，知道角的各部分名称，明确角的大小及直接比较大小的方法。3．理解射线和

直线的点斜式方程

- 3.2.1《直线的点斜式方程》 - 复习回顾 - 两条直线平行与垂直的判定 - 平行：对于两条不重合的直线l1、l2，其斜