中考数学专题-经典相似三角形练习题(附参考答案)

相似三角形一．解答题（共30小题）1．如图，在△ABC中，DE∥BC，EF∥AB，求证：△ADE∽△EFC．2．如图，梯形ABCD中，AB∥CD，点F在BC上，连DF与AB的延长线交于点G．（1）求证

中考数学专题冲刺 相似三角形专题练习卷

相似三角形专题一、填空题 1.如果两个相似三角形的周长的比为1：4，那么周长较小的三角形与周长较大的三角形对应角平分线的比为________  2.在阳光下，身高1.6m的小林在地面上的影长为2

数学相似三角形的性质教案设计

数学《相似三角形的性质》教案设计数学《相似三角形的性质》教案设计教学建议知识结构重点、难点分析相似三角形的性质及应用是本节的重点也是难点．它是本章的主要内容之一，是在学完相似三角形判断的基础上，进一步

相似三角形的判定教案

相似三角形的断定（第一课时）教学目的：知识和技能：1·能理解相似三角形的概念，可以纯熟的找出相似相似三角形的对应角和对应边。2·可以利用相似三角形断定的预备定理进展简单的计算和证明。数学考虑：如何打破

相似三角形教案

§5.3 相似三角形教学目的：1.使学生理解相似三角形的定义，掌握定义中的两个条件，理解相似比的意义．2.使学生理解并掌握定理“平行于三角形一边的直线和其它两边（或两边的延长线）相交，所构成的三角形

相似三角形的判定教案

相似三角形的判定教案 教案能够展现出教师在备课中的思维过程，并且显示出教师对课标、教材、学生的理解和把握的水平以及运用有关教育理论和教学原则组织教学活动的能力。下面是给大家整理的相似三角形的判

相似三角形教案

4.5 相似三角形（一）教学重点： 相似三角形定义的理解和认识。 （二）教学难点： 1.相似三角形的定义所揭示的本质属性的理解和应用； 2.例2后想一想中“渗透三角形相似与平行

数学试卷九年级27.2相似三角形练习题及答案

27.2 相似三角形一、选择题1..下列语句正确的是( )A.在 △ABC和△A′B′C′中,∠B=∠B′=90°,∠A=30°,∠C′=60°, 则⊿ABC和⊿A′B′C′不相似;B.在⊿ABC

相似三角形性质教案

相似三角形的性质(2)教学目标1、经历探索相似三角形性质的过程，并会运用相似三角形的性质解决有关的问题。2、通过探索相似三角形性质的过程，渗透逻辑推理的方法，引导学生从直观发现向自觉说理过渡，从而获得

相似三角形性质教案

授课班级： 初二（1）班授 课 人： 梁 丹授课时间： 5月17日第四节教学课题; 相似多边形的性质●教材背景：“相似三角形”是指两个三角形之间的一种相互关系，但它与前面学过的“全等三角形”

相似三角形的应用教案设计

相似三角形的应用教案设计一、   教材分析：教材版本人教版初中数学九年级（下）教学背景分析 教学内容本节主要探索的是应用相似三角形的识别、性质等知识去解决某些简单的实际问题（计算不能直接测量物体的长度

初中相似三角形的综合练习教案

初中相似三角形的综合练习教案一、教学目标通过本次教学，学生将掌握以下知识：相似三角形的定义、性质、判定方法和应用；根据相似三角形的比例关系求解线段长度的问题；根据相似三角形的性质解决实际问题。二、教学