看云识天气 教案教学设计

合同编号：__________鉴于甲方拥有“看云识天气教案教学设计”的相关权利，乙方愿意就该教案教学设计进行合作，经双方友好协商，特订立本合同，以便共同遵守。第一条合作内容1.1乙方有权使用甲方的“

看云识天气教学设计

《看云识天气》教学设计　　　　【教学目标】１、知识和能力：能根据云的变化，较为准确的判断天气状况，掌握一些地理知识；能准确分析比喻句，了解本体和喻体之间的相似点，体会其形象生动的特点。　　２、过

看云识天气教学设计_18

《看云识天气》教学设计 【教学目标】 １、德育点：培养良好的观察习惯和科学精神。 ２、知识点：复习分类说明的方法；了解几种主要的说明方法的作用；进一步学习和巩固有关说明顺序的知识

看云识天气教学方案

看云识天气教学方案 教学目的： 一、进一步学习用总说和分类方法说明云的变化；与天气变化的关系，和平实生动语言对说明事物特征的作用，看云识天气。 二、认识气象观测服务于国防

看云识天气教学设计教案

看云识天气教学设计教案 学习过程 流程及学习内容学习要求和方法 一、目标解读(1分钟) 学习目标： 1、在理清思路的基础上，寻点探究，并体味文中优美的

关于《看云识天气》的教学设计

关于《看云识天气》的教学设计 　　 　　一、教学目标 　　 　　①速读课文，能概述课文内容。 　　 　　②学习并掌握抓住事物特征进行说明的写法。 　　 　　③理解说明的思路及说明方法。 　　 　　④培

《看云识天气》教学设计

《看云识天气》教学设计湖北省利川市建南镇乐福店中学 夏慧【教学目标】 １、理解文章主要内容。２、理解说明的思路及说明方法。３、学习本文的表述美、语言美、写法美。。４、掌握并学习抓住事物特征进行说明

语文教学设计 看云识天气

语文教学设计 看云识天气 　　1、掌握并学习抓住事物特征进展说明的写法。 　　2、理讲解明的思路及说明方法。 　　3、培养学生观察、热爱自然的情趣。 　　理讲解明事物要抓住特点，理讲解明的思路及说明方

《看云识天气》教学设计7

《看云识天气》教学设计7 教学内容 看云识天气（新教材人教版第四册语文） 教学目标 1、 学习运用生动形象的语言说明事理，解释天象； 2、 掌握总一分一总的构造安排特点，反复品味，积累有关。 教学重点

《看云识天气》教学设计7

《看云识天气》教学设计7 教学内容 看云识天气（新教材人教版第四册语文） 教学目标 1、 学习运用生动形象的语言说明事理，解释天象； 2、 掌握总一分一总的结构安排特点，反复品味，积累有关。 教学重点

七年级《看云识天气》教学设计

七年级《看云识天气》教学设计　　　　七年级《看云识天气》教学设计　　　　教学目标　　1速读，理清思路，概括要点。　　2领会说明文中比喻句的妙处。　　3培养学生观察自然的兴趣和留心自然

《看云识天气》的教学设计方案

《看云识天气》的教学设计方案 　　2、体会说明语言的准确性（生动形象） 　　3、强调留心观察的重要性（时时处处） 　　1、请一同学判断当天的天气，根据什么？ 　　2、从天气引伸到云彩，那么，如何根据云