看云识天气教学设计范本

看云识天气教学设计范本 　　把握课文内容，理解云和天气之间的关系，理解怎样看云识天气：学习课文用简洁生动的语言介绍科学知识的特点，摘抄文中的佳词妙句，积累丰富的词汇；理清文章写作顺序，体会说明文条理清

看云识天气教学设计范本

看云识天气教学设计范本 【教学重点】 把握课文内容，了解云和天气之间的关系，了解怎样看云识天气：学习课文用简洁生动的语言介绍科学知识的特点，摘抄文中的佳词妙句，积累丰富的词汇；理清

看云识天气教学设计2篇

看云识天气教学设计2篇再到大自然中走走，抬头看看千姿百态的云，了解云的形态色调 和天气变更的关系。以下是有关看云识天气的教案范文，欢送参阅！看云识天气教学设计一【教学目标】1、整体感知课文，理清文章的

《看云识天气》课程教学设计

《看云识天气》课程教学设计 　　１、德育点：培养良好的观察习惯和科学精神。 　　２、知识点：复习分类说明的方法；了解几种主要的说明方法的作用；进一步学习和稳固有关说明顺序的知识；领会运用比喻的妙处。

看云识天气教案教学设计

看云识天气教案教学设计 一、素质教育目标 1.理解恰当的比喻对说明事物特征的作用。 2.复习分类说明的方法。 3.进一步学习和巩固有关说明顺序的知识。

看云识天气教学反思

看云识天气教学反思 　　《看云识天气》是一篇科普说明文，那么看云识天气教学反思怎么写呢?下面是由为大家带来的关于看云识天气教学反思，希望能够帮到您! 　　刚刚上完《看云识天气》一文后，我感触颇多。在这

课文《看云识天气》教学流程设计

课文《看云识天气》教学流程设计 　　１、速读课文，能概述课文内容。 　　２、掌握并学习抓住事物特征进展说明的写法。 　　３、理讲解明的思路及说明方法。 　　４、培养学生观察热爱自然的情趣。 　　理讲解

看云识天气教学设计教案设计

20、看云识天气设计理念：这是一篇生动的说明文。课文以云的变化为线索，以怎样看云识天气为重点说明了云和天气的关系、云的变化与天气变化的关系。如果把教学重点放在对天气知识的学习上，很容易上成地理课，因此

看云识天气教学设计一

《看云识天气》 教学设计（一） 《看云识天气》 教学设计（一） 教学目标 1.理解、积累“峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间、千姿万态、变化无常”等词语。

看云识天气教案教学设计

教案看云识天气教案教学设计一、引言1.1设计意图：通过引入看云识天气的主题，激发学生对气象学的学习兴趣。1.1.1利用图片展示不同类型的云朵，引发学生的好奇心。1.1.2提出问题，引导学生思考云朵与

《看云识天气》教学设计

看云识天气教学目标： （一）知识目标：识记一些关于天气方面的谚语，增加生活常识。（二）能力目标：1．学习并启发学生运用条分缕析的方法去观察研究事物。 2．理解生动的比喻对说明事物特征的作用，体会说明

2024年《看云识天气》教学设计

2024年《看云识天气》教学设计 2024年《看云识天气》教学设计1　　○教学目标　　①快速阅读课文，概括课文内容要点，17 看云识天气。　　②理清__的思路。　　③领会运用比喻的妙处。　　④培养学生