第9章情报科学的知识管理理论

- 9.1 知识管理理论的产生与发展9.2 知识管理与情报学9.3 知识管理的核心理论 9.4 知识管理的新理论 - 第9章 情报科学的知识管理理论

知识管理的主要理论观点与架构模式

- 第2章 知識管理的主要理論觀點與架構模式 - 本章大綱 - 2.1 組織知識管理的主要模式與架構2.2 KM的價值觀點：KM的階層與價值貢獻模式

知识管理的主要理论观点与架构模式

- 第2章 知識管理的主要理論觀點與架構模式 - 本章大綱 - 2.1 組織知識管理的主要模式與架構2.2 KM的價值觀點：KM的階層與價值貢獻模式

第六章知识管理理论

- 引入案例一 - 美国经济在1991—2000年，持续增长120个月，超出战后美国经济平均连续增长50个月的期限，成为战后美国第3个最长经济增长期 ，年均增长率超过日本、德国等

第二章知识管理概述

- 1.1 知识定义辞源：人对事物的认识（清朝）辞海：人们在社会实践中积累起来的经验古希腊：所有知识都是来自于个人的经验，因此知识仅仅是相对于个人而言的，没有绝对意义的知识（P24）柏拉图：知识是经过

学校知识管理的基本理论架构

学校知识管理的基本理论架构　　学校知识管理的基本理论架构　　学校知识管理是为了实现知识创新和提高教学效能，是对学校知识进行获取、存储、分享和应用的一种管理活动。根据关注点不同，可将其分为两类观点：一是

关于高新技术企业知识管理模式理论综述

关于高新技术企业知识管理模式理论综述　　论文关键词：知识模式　知识　知识战略　知识共享　综合导向　　论文摘要：本文主要通过对知识管理模式理论的梳理，进行归类处理，各模式的不足之处并提出未来知识管理模式

知识管理概述(第二章）

- 第二章 知识管理概述 - 现代管理中的典型问题 - Q1：企业内部信息资源浩如烟海，不知如何下手，怎么办？ - Q2：企业中信息孤

知识管理的主要理论观点与架构模式(PPT)

- 知識管理的主要理論觀點與架構模式 - 本章大綱 - 2.1 組織知識管理的主要模式與架構2.2 KM的價值觀點：KM的價值模式2.3 KM的流動

学校知识管理的基本理论架构

学校知识管理的基本理论架构 　　学校知识管理的基本理论架构　　学校知识管理是为了实现知识创新和提高教学效能，是对学校知识进行获取、存储、分享和应用的一种管理活动。根据关注点不同，可本文由毕业收集整

建立知识管理架构

建立知识管理组织架构知识管理的组织架构主要包括三个方面：1.知识存量知识管理的目的是希望知识管理能通过重用和复用提升效率和能力，因此，在进行企业的知识管理时，首先要清楚企业的资本，了解企业的知识存量，

知识管理理论知识管理思想

- §0－1 知识管理的时代背景 ——知识经济的产生与发展 - 美国当代著名管理专家彼得·德鲁克（Peter Drucker）：“知识社会”——知识不仅