腾讯文库搜索-矩形、正方形(一)
八年级数学下册 19 矩形、菱形与正方形 课题 正方形学案 (新版)华东师大版
课题 正方形【学习目标】1.让学生掌握正方形的概念、性质和判定,并会用它们进行有关的论证和计算.2.让学生理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别.【学习重点】正方形的定义及正方形与平行四边形、
2016届中考数学复习测试题矩形菱形正方形
矩形、菱形、正方形【赛点解读】矩形、菱形、正方形是特殊的平行四边形,矩形的特殊性体现在有一个角是直角,菱形的特殊性体现在邻边相等,所以,它们既有平行四边形的性质,又有各自特殊的性质。正方形既是矩形又是
八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.1矩形2矩形的判定教案新版华东师大版
19.1.2 矩形的判定教学目标: 1.理解并掌握矩形的判定方法. 2.使学生能应用矩形定义、判定等知识,解决简单的证明题和计算题,进一步培养学生的分析能力.教法设计:观察、启发、总结、提高,类比探讨
八年级数学下册 第四章矩形、正方形(一)课件 北师大版
- 4.4 矩形、正方形(1) - 观察下面的变化过程:平行四边形的一个内角由锐角变为钝
《矩形、菱形、正方形》PPT课件
- - 阜宁县实验初中 嵇洪成 - 3.5矩形 菱形 正方形(1) - - 阜宁县实验初中 嵇洪
中考数学分类汇编矩形菱形正方形
2010年中考数学分类汇编 《矩形、菱形、正方形》1.(福建德化)已知:如图,点是正方形的对角线上的一个动点(、除外),作于点,作于点,设正方形的边长为,矩形的周长为,在下列图象中,大致表示与之间的函
普及几何知识,掌握判定矩形和正方形的教案
普及几何知识,掌握判定矩形和正方形的教案掌握判定矩形和正方形的教案随着社会的发展和科技的进步,数学作为科学中重要的一支,在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。其中,几何是数学中的一门重要的分支,它
平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质
平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质(1)1、如图,平行四边形ABCD中,AB=3,BC=5,AC的垂直平分线交AD于E,则△CDE的周长是( )A.6 B.8 C.9
中考数学一轮复习矩形菱形正方形精选优质课件
- 1 - 【注意】 由矩形的性质可得直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. - 相等且互相平分 - 中心
2006年九年级中考数学矩形菱形正方形性质判定试题集锦一华东师大版
《矩形、菱形、正方形性质、判定》中考试题集锦(一)第1题. (2006 梅州课改)能使平行四边形为正方形的条件是 .(填上一个符合题目要求的条件即可)答案:且或且等第2
2023八年级数学下册第19章矩形菱形与正方形19.3正方形课时2正方形的判定作业课件新版华东师大版
- 课时2 正方形的判定 - 1. 如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,则下列能判定四边形ABCD是正方形的条件是 ( )
矩形、菱形与正方形-专题训练
矩形、菱形与正方形专题训练(含答案)班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若