短文两篇爱莲说陋室铭教学设计6

《短文两篇：爱莲说、陋室铭 》教学设计6 教材分析 两篇短文是古今传颂的名篇，内容都具有典型意义，所反映的思想具有鲜明的时代特征。＜陋室铭＞轻松活泼，清新别致，表现了高雅的情趣。＜爱莲说

《短文两篇·陋室铭·爱莲说》课件

- 《短文两篇·陋室铭·爱莲说》ppt课件 - REPORTING - 2023 WORK SUMMARY - 目 录

短文两篇爱莲说陋室铭教学设计5

《短文两篇：爱莲说、陋室铭 》教学设计5 (A) 教材分析 两篇短文是古今传颂的名篇，内容都具有典型意义，所反映的思想具有鲜明的时代特征。＜陋室铭＞轻松活泼，清新别致，表现了高雅

短文两篇爱莲说陋室铭教学设计4

《短文两篇：爱莲说、陋室铭 》教学设计4 教学目标 1体会《爱莲说》托物言志和衬托的写法，学习记叙、抒情、议论相结合。 2体会《陋室铭》借助描写陋室抒发感情的写法，了解铭文的特点

短文两篇陋室铭爱莲说

《短文两篇》（《陋室铭》《爱莲说》） 教学目的 1．学习古人高洁的品格和情操。2．掌握一些文言词语。3．理解短文的主要内容。 教学重点： （1）朗读、背诵文言课文。（2）

《短文两篇：陋室铭、爱莲说》教学设计1-教学教案

教学目的.学习古人高洁的品行和情操。2.驾驭一些文言词语。3.理解短文的主要内容。教学重点：（1）朗读、背诵文言课文。（2）疏通文言语句，分析文章内容。教学难点：教学时间：二课时。第一课时（刘禹锡）一

《短文两篇：爱莲说、陋室铭 》 6

《短文两篇：爱莲说、陋室铭 》 6短文两篇（b）教材分析两篇短文是古今传颂的名篇，内容都具有典型意义，所反映的思想具有鲜明的时代特征。＜陋室铭＞轻松活泼，清新别致，表现了作者高雅的情趣。＜爱莲说＞描绘

短文两篇爱莲说陋室铭课件

- 作者简介 - 刘禹锡，（772-840），唐代文学家。字梦得，洛阳人。贞元进士，曾官监察御史。永贞元年于柳宗元等参加王叔文集团，反对宦官和藩镇势力。失败后被贬为朗

人教版语文八年级上册：22短文两篇陋室铭、爱莲说教学设计

人教版八年级语文上册第五单元《短文两篇》教学设计二《爱莲说》周敦熙教学目标1、了解“说”这种文体。 ２、理解体会本文以花喻人、托物言志的写作手法。 ３、学习本文映衬的手法。 ４、体会本文多种修辞手

短文两篇陋室铭和爱莲说课件

- 短文两篇陋室铭和爱莲说PPT课件 - - 制作人：制作者ppt时间：2024年X月 - 目录 -

短文两篇陋室铭爱莲说导学案

《短文两篇 陋室铭 爱莲说》导学案　　《短文两篇陋室铭爱莲说》导学案　　【学习目标】1、背诵并翻译文，掌握相关文言实词。2、学习托物言志的写法。3、理解作者的思想感情。　　【学习重点】理解文内容及

短文两篇·陋室铭·爱莲说

- 短文两篇·陋室铭·爱莲说 - 引言《陋室铭》分析《爱莲说》分析两篇短文的比较总结与思考 - 引言 - 01