短歌行导学案

短歌行导学案曹操学习目标反复诵读，有感情、有节奏地朗读到达背诵的程度。体会曹操对“忧”的超越以及从而表达出来的积极进取的精神。 学法指导小组自主合作学习。朗读法：通过配乐朗读、情景朗读来助理解。必须在

高一语文学习短歌行赏析

高一语文学习短歌行赏析 　　“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依?山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。” 　　“月明”四句既是准确而形象的写景笔墨，同时也有比喻的深意。清人沈德潜在《源》中说：

语文《短歌行》教学设计

语文《短歌行》教学设计 《短歌行》是汉乐府的旧题，属于《相和歌?平调曲》。这就是说《短歌行》本来是一个乐曲的名称，这种乐曲怎么唱法，现在当然是不知道了。以下是为大家推荐关于语文《短歌行》教学设计，

《短歌行公开课》课件

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短歌行教学设计_5

《短歌行》教学设计 【教学目的】 1、了解曹操其人其诗。 2、理解曹操在诗中流露出的作为政治家、文学家的深沉情感。 【教学重点】 曹操深沉复杂之情感。 【

短歌行说课稿10篇

短歌行说课稿10篇短歌行说课稿（精选篇1）教学目标.有感情地朗读诗歌，把握思想情感。.了解诗歌中的比喻与用典。3.培养积极健康的人生态度。重点难点分析诗歌中诗人之“忧二课时安排1课时教学过程一、导入“

曹操短歌行

- 1.体会诗句流露出曹操的思想感情，领会全诗的主旨。2.反复诵读，品析本诗的艺术特点，学会比兴及用典这两种鉴赏诗歌的方法。3.感受古今英雄人物的慷慨情怀。 -

七年级语文上册《短歌行》教案新人教版（范文大全）[修改版]

第一篇：七年级语文上册《短歌行》教案 新人教版四川省自贡市富顺县板桥中学七年级语文上册《短歌行》教案 新人教版 教学目标： 通过诵读和分析讨论，体味《短歌行》“忧”中奋发、慷慨悲凉的思想感情；希望能为

《短歌行》的说课稿

《短歌行》的说课稿 教学目标 1.有感情地朗读诗歌把握思想情感 2.了解诗歌中的比喻与用典 3.培养积极健康的人生态度 重点难点 分析诗歌中

2021高中语文《短歌行》教学反思范文（精选4篇）

高中语文《短歌行》教学反思范文（精选4篇） 高中语文《短歌行》教学反思范文（精选4篇） 　　身为一位优秀的教师，课堂教学是我们的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，怎样写教学反思才更

短歌行开课

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《短歌行》教学设计

《短歌行》教学设计 教学目标：一、知识目标1、掌握诗歌意象。2、学习汉魏诗歌典型艺术手法。二、能力目标培养鉴赏古典诗歌的能力。三、情感与价值目标学习曹操积极进取、重视人才的精神风貌。教学重点：