《红楼梦》研究性学习开题报告

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《红楼梦》研究性学习开题报告书 　　 　　组长:刘晓慧第五小组 　　 　　组员:王海轩、李少敏、符晓虹、张海霞 　　 　　年级:高一时间:20XX年3月―9月 　　 　　指导教师:林素文主导课程:语文

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研究性学习开题报告（以课题小组为单位填写）年级： 08级 班级：4班课题题目大气污染与人体健康指导教师杜筱君课题组成员孙振超、张文钊、李益玮、王超、路雯博、曲

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研究性学习课题开题报告 研究性学习课题开题报告1（约6920字）　　课题名称：研究性学习与高中数学课堂教学整合的实践研究　　1、选题意义和背景。　　研究性学习是一种科学的教学模式，研究性学习能激发学生