闽南语研究性学习教案

研究性学习教案——闽南语1.闽南语概况一、 活动目标 1． 了解闽南语的使用情况。 2． 了解闽南语的渊源和特点以及表现形式。 3． 激发文化自豪感和方言保护意识。二、 重点和难点 激

带有实践性的研究性学习成果报告制作教案

作为一名教师，为了更好地促进学生的综合素质的提升，我们需要积极探讨如何实现研究性学习成果报告的制作，从而提升学生的实践能力和创新思维。在本文中，我们将针对如何制作带有实践性的研究性学习成果报告，详细阐

研究性学习教案

研究性学习教案  劳动节一、 活动目标   1． 知道五月一日是劳动节。    2． 了解一些成人的劳动，萌发幼儿尊敬劳动者的初步情感。    3． 激发爱劳动的情感，感意为集体做事。  二、

研究性学习的优秀教案

研究性学习的优秀教案 　　研究性学习活动最重要的是在活动中能发挥学生的主体性，调动学生的积极性。强烈的学习动机能使学生更加积极的自主学习，而学习兴趣是学习动机产生的主观原因。所以引言课的设计理念就是培

中学语文研究性学习教案

中学语文研究性学习教案      课题 ： 广  告  零  距  离一、活动目标1．通过收集、整理广告，培养学生收集信息、处理信息的能力，提高学生的信息素质。2．通过广告学习语文，拓展语文学习的空间

历史研究性学习活动教案设计与实践

历史研究性学习活动教案设计与实践。一、教案设计目标与主题历史研究性学习活动的目标是让学生能够通过自主学习和研究，从而更好地理解历史。因此，教案设计应该明确历史研究性学习活动的目标和主题。例如，我们可以

研究性学习教案4个案例1个

课  题：《研究性学习》系列之----基础知识篇（课时1） 学 习 目 标知识目标：1、理解研究性学习的含义；能力目标：提高接受新事物的能力；情感目标：培养对研究性学习课程的兴趣；重点：理解研究性学习

研究性学习的教案

第一课时 分组查阅资料一、班内分组4第一组：庄凤池、冯利文、李涵、于尔璠、李炳霖、高畅4第二组：赵锡旺、郭哲义、曲仁义、吕莲、张泽蕊、朱哲正4第三组：朱立竹、孟祥维、刘琦、杨春影、胡雅然、管伟晨

八年级研究性学习教案

第一单元:自我成长·解读青春心灵密语教学目标．能客观地认识自身成长中身心发展变化优劣,树立自信心。．能大方地与他人交流,大胆展示自己亮点,努力克服自身缺点。．懂得成长是一个变化发展的过程,能关注这一过

五年级研究性学习教案

第1课 茶杯套教学目标：1.欣赏用各种材料制作的茶杯套，感受线材料和铜片的特点。2.巩固结、穿、绕、缠、编、抽等编法技术，学会用云雀编制一个茶杯套。3.理解技术和应用之间的关系、养成热爱劳动技术和

研究性学习相关表格

“研究性学习”开题报告表班级：课题名称 课题组长 （签名） 指导教师（签名） 课题组成员  课题组成员工作分工情况 研究目的    研究计划周次工作内容        预期成果形式          

六年级研究性学习教案

六年级研究性学习教案（全册）课题一：种子的萌发教学目标科学概念：1、植物的种子能够孕育生命，条件适宜时种子就会萌发，新的生命就会开始生长。2、植物种子最重要的部分是胚，胚是有生命的。3、种子的各个部分