高中研究性学习报告范文3篇

高中研究性学习报告范文3篇 　　 　　一、调查背景 　　 　　20xx年5月，我校在信息技术学科中开设了题为计算机硬件发展的研究性课程，至今已经有一年的时间，为了检验这段时间研究性学习的进展状况，特作

中学生研究性学习课题开题报告范文

中学生研究性学习课题开题报告范文范文一课题名称：从穿着打扮看我们生活的变化中国古今服饰文化小探课题研究的背景及意义俗话说得好：人靠衣装，佛靠金装，而一句衣食住行更是将衣摆在首位。可见，衣着在人们的日常

研究性学习课题 学生研究性课题报告高中(2篇)

学生研究性课题报告高中（2 篇）研究性学习课题 学生研究性课题报告高中 篇一一、活动开展的目的和好处二、 《人与环境》研究性学习的具体实施1.研究动员、确定课题研究性学习是一种新的学习方法，学生对此比

研究性学习表格高一

常青藤实验中学研究性学习课题开题报告表课题名称关于法西斯势力崛起的原因指导老师课题组成员庞一 巩禹达 辛宇 曹晨阳课题组组长庞一相关课程主导学科历史背景说明1945年8月14日正午，日本天皇向全国广播

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表一：研究性课题开题报告与评价表(由学生、课题组及指导教师填写)班级高一15课题耐久跑的锻炼价值课题组成员汤建东 陈雅丽 林斌 李升课题组组长汤建东指导教师陈碧清填表日期2013年 10 月

精编高中研究性学习报告

高中研究性学习报告篇一：高中 研究性学习报告 范本 研究性学习报告 课题名称：发展中的问题——电子垃圾 课题组成员： 课题的提出：世界科技高速发展的一个后遗症，就是制造了大量的电子垃圾。随着高新技术

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高中研究性学习课题开题报告表 课题题目组别指导教师任教科目课题组成员课题组长主导课程相关课程课题提出背景说明：研究课题的目的和意义：预期成果： 研究方法： 活动计划：任务分工 二、活动步骤

高中研究性学习报告

高中研究性学习报告 高中研究性学习课 ——开题报告当今是世界科学技术突飞猛进的信息时代，国力竞争日趋激烈，教育是经济发展和社会进步的重要基础，是提高民族整体素质和创新人才的主要基地，是增强综

高中研究性学习总结

XX年高中研究性学习总结 　　经过几次较为深入的对鲁班湖旅游资源的调查研究，我们已经逐步掌握了鲁班湖的根本情况，这里就我个人在这次研究性学习的看法和感受作以下总结。 　　在这次活动中，我任务重点是负责

研究性学习课题方案

研究性学习课题方案当评价一个学习者对某一领域的掌握程度时，研究性学习是一种有效的方法。通过研究性学习，学习者可以通过自主探究和发现来培养批判性思维和问题解决能力。本课题方案将介绍如何开展一次小学生研究

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高中生研究性学习开题报告表格及范文 课题成员: 苏海欧 叶甜甜 林瑞亮 娄智超 课题的提出: 学校学生早中午排队买饭时间过长,久而久之学生产生了排队长,吃饭难的观念。一些同学由于因为种种原因（主要原因

2研究性学习须提交材料表格

课题名称对银行业的职业调查研究性学习报告班级2017 级 9班指导教师赵霞填表日期2018/2/27学习小组构成组长康金昊成员刘开宗、党淇、王天煜、庄丞宇、黄毅课 题 产 生 背 景近几年，金融业蓬勃