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植物组织培养课程标准

植物组织培养课程标准《植物组织培养》课程标准(适用三年制食品加工专业)制订人:郭美丽一、 制定课程标准的依据木标准依据食品加工专业教学标准中的人才培养规格要求,以及《植 物组织培养》课程的教学目标要求

植物组织培养作业

植物组织培养作业1、什么是植物组织培养?答:植物组织培养,又称植物克隆,是指通过无菌操作分离植物体的一部分(外植体),接种到培养基上,在人工控制的条件下(包括营养、激素、温度、光照、湿度)进行培养,使

植物组织培养

- 一.植物茎的接种: - 1.树莓和木枣幼苗的接种: 接种前先将试管苗、培养基、酒精灯、蘸瓶、镊子、剪刀、记号笔、酒精棉球等接种用具放入超净台内,具体布局

植物组织培养的培养条件

第三章 植物组织培养的培养条件第一节 植物组织培养的条件一、环境条件(一)温度培养温度对植物细胞生长及二次代谢产物生成有重要影响。通常,植物细胞培养采用25℃。1.离体培养条件下的温度控制原则温度控

植物组织培养发展史

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植物组织培养教学大纲

植物组织培养教学大纲Plant Tissue Culture课程编号:0901309059前修课程: 植物生理学、植物学学分:3总学时:48一、课程性质、目的与要求课程性质:《园艺植物组织培养》是一门

植物组织培养试题

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植物组织培养复习题

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植物组织培养试验

《植物组织培养技术》实验指导     实验一 组培室设备参观及器皿的洗涤和灭菌一、目的要求:1.通过参观,了解组织培养室的几个主要组成部分和各部分应有的基本设备以及有关仪器的用途与功能。2.通过实际操

《植物组织培养》课件

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菊花的植物组织培养2

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精选植物组织培养测试题

植物组织培养测试题一.单选题:甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不