碧螺春六年级语文上册教案

碧螺春六年级语文上册教案 碧螺春六年级语文上册教案 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。 　　2、学会5个生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用“关于”、“如果……那么

碧螺春六年级语文上册教案

碧螺春六年级语文上册教案 碧螺春六年级语文上册教案 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。 　　2、学会5个生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用“关于”、“如果……那么

六年级上册语文教案第26课 碧螺春

第２6课　 碧螺春总目标要求教学目标1、知识目标：正确认读“篓、煞、嘹、捷、烫、搓、捺、捻、腥、瓷、撮”１1个要求会认得生字，掌握“霞、弥、捷、烫、纤、腥、瓷、汤、津、赢”1０个要求会写得生字。2、能

2024年六年级语文上册 碧螺春教案 冀教版

2024年六年级语文上册 碧螺春教案 冀教版教材分析： 《碧螺春》是一篇文质兼美的散文，描绘了久负盛名的碧螺春名字的由来，以及采摘、制作和品尝的情景，表达了作者对色、香、味、形俱佳的碧螺春的喜爱和对勤

六年级语文教案碧螺春

六年级语文教案——《碧螺春》 　　一、复习检查　　提问：课文是从哪几个方面来介绍碧螺春的（板书：产地名字的由来采摘制作品尝）　　二、学习课文　　1、精读第一部分。　　⑴自由地读课文第一段。想一想：

小学六年级语文教案碧螺春

小学六年级语文教案——碧螺春 　　教学目标：　　1.弄清课文的段落层次；写好本课生字　　2.自学生字新词，正确地朗读课文　　教学重点：正确朗读课文　　课前准备：朗读磁带　　教学过程：　　一.揭示课

小学六年级语文教案-《碧螺春》

小学六年级语文教案——《碧螺春》 　　教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。2、学会5个生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用关于、如果那么造句。3、读懂课文内容

小学语文六年级下册教案碧螺春

小学语文六年级下册教案——碧螺春 　　教学目标：　　1、学会本课的生字，理解由生字组成的词语，能用关于、如果那么造句。　　2、读懂课文内容，知道课文是从哪几个方面介绍碧螺春的。　　3、凭借具体的语

六年级语文教案-《碧螺春》

六年级语文教案——《碧螺春》 　　一、复习检查　　提问：课文是从哪几个方面来介绍碧螺春的（板书：产地名字的由来采摘制作品尝）　　二、学习课文　　1、精读第一部分。　　⑴自由地读课文第一段。想一想：

2019年秋六年级语文上册《碧螺春》教案 冀教版

碧螺春教学目标知识与能力：学会5个生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用“关于”“如果……那么”造句。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。读懂课文内容，知道课文是从哪几个方面介

小学六年级语文教案-碧螺春

小学六年级语文教案——碧螺春 　　教学目标：1.弄清课文的段落层次；写好本课生字2.自学生字新词，正确地朗读课文教学重点：正确朗读课文课前准备：朗读磁带教学过程：一.揭示课题：当你看到了课题的时候，

小学语文六年级上册《碧螺春》教学设计

小学语文六年级上册《碧螺春》教学设计　　　　小学语文六年级上册《碧螺春》教学设计　　课题：　　教学内容　　26.碧螺春　　　　　　教　　材　　分　　析　　《碧螺春》是冀教版