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《碧螺春》的教学设计范文
《碧螺春》的教学设计范文 教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。 2、学会5个生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用关于、如果那么造
碧螺春教学设计范文
碧螺春教学设计范文 碧螺春是一种经典的茶类，同时也是一片语文课文，同时也是下面就是为您收集的碧螺春教学设计的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 碧
《碧螺春》的教学设计范文
《碧螺春》的教学设计范文 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。 2、学会5个生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用关于、假设那么造句。 3、读懂课文内容，知道课
《碧螺春》教学设计范文3篇
《碧螺春》教学设计范文3篇 1、正确认读11个要求会认的生字，掌握10个要求会写的生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四、六、八自然段。 3、理解碧螺春的传说和采摘、制作过
小学语文《碧螺春》教学设计范文
小学语文《碧螺春》教学设计范文1学会本课生字，理解由生字组成的词语，能用“关于”、“如果……那么……”造句。2读懂课文内容，知道课文是从哪几方面介绍“碧螺春”的。3凭借详细的语言材料，感受碧螺春特有的
课文《碧螺春》教学设计范文
课文《碧螺春》教学设计范文 教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。 2、学会5个生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用“关于”、“如
《碧螺春》教学设计范文3篇
《碧螺春》教学设计范文3篇 知识与技能： 1、正确认读11个要求会认的生字，掌握10个要求会写的生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四、六、八自然段。
《碧螺春》教学设计
《碧螺春》教学设计 《碧螺春》是苏教版小学语文第十二册里的一篇课文。这篇文质兼美的散文描绘了久负盛名的碧螺春名字的由来以及采摘、制作和品尝碧螺春的情景，表达了作者对色、香、味、形俱佳的碧螺春的喜爱
小学语文《碧螺春》教学设计范文
小学语文《碧螺春》教学设计范文 教学要求： 1 学会本课生字，理解由生字组成的词语，能用“关于”、“如果……那么……”造句。 2 读懂课文内容，知道课文是从哪几方面介绍“
小学语文《碧螺春》教学设计范文
小学语文《碧螺春》教学设计范文 1 学会本课生字，理解由生字组成的词语，能用“关于”、“如果……那么……”造句。 2 读懂课文内容，知道课文是从哪几方面介绍“碧螺春”的。 3 凭借详细的语
《碧螺春》教学设计
《碧螺春》教学设计 《碧螺春》是苏教版小学语文第十二册里的一篇课文。这篇文质兼美的散文描绘了久负盛名的碧螺春名字的由来以及采摘、制作和品尝碧螺春的情景，表达了作者对色、香、味、形俱佳的碧螺春
碧螺春教学设计资料
《碧螺春》教学设计资料 一、教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。 2、学会5个生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用关于、如果那么造句。 3、读懂
