《碧螺春》教学设计之一

《碧螺春》教学设计之一 紫妍 教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。 2、学会5个生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用“关于”、“如果……那么……”造句。

【小学语文课件】碧螺春课件

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《碧螺春》说课稿

《碧螺春》说课稿 《碧螺春》说课稿1（1940字）　　《碧螺春》是小语十二册教材中的课文。课文描绘了碧螺春名字的由来以及采摘、制作和品尝的情景，表达了作者对色、香、味、形俱佳的碧螺春的喜爱和对勤劳、聪

碧螺春课堂教学反思

《碧螺春》课堂教学反思《碧螺春》课堂教学反思因为喜欢它，自然也愿意讲授它吧！ ――题记时间过得真快，转眼一个学期的教学就要完成了。当教学到第六单元第一课的时候，我被文章那一段段精美的文字所折服。这篇文

《碧螺春》教学反思

《碧螺春》教学反思《碧螺春》教学反思「篇一」《碧螺春》是冀教版第十一册中的一篇课文。课文以浅显生动的语言，细致传 神的刻画，介绍了江南名茶碧螺春名字的典故及其采摘、炒制的工艺过程和月下品 茗的场景。全

小学六年级语文教案碧螺春

小学六年级语文教案——碧螺春 　　教学目标：　　1.弄清课文的段落层次；写好本课生字　　2.自学生字新词，正确地朗读课文　　教学重点：正确朗读课文　　课前准备：朗读磁带　　教学过程：　　一.揭示课

那杯碧螺春五年级作文

那杯碧螺春五年级作文 　　在悠闲的午后，在已变成深橘色的阳光下，我泡了一杯碧螺春。取一小撮碧螺春轻轻地置于掌心，仔细打量。 　　碧螺春是深绿色的，弯弯的，每一根茶叶的样子都不相同：有的形如卧蚕，笔直笔

碧螺春的教案范文

碧螺春的教案范文 　　 　　课时：第一课时 　　 　　教学目标： 　　 　　1.弄清课文的段落层次；写好本课生字 　　 　　2.自学生字新词，正确地朗读课文 　　 　　教学重点：正确朗读课文 　　 　

碧螺春批发合同

碧螺春批发合同第一条 合同主体1.1 供应商信息供应商名称：[供应商名称]供应商地址：[供应商地址]联系方式：[供应商联系方式]1.2 采购商信息采购商名称：[采购商名称]采购商地址：[采购商地址]联

六年级语文教案碧螺春

六年级语文教案——《碧螺春》 　　一、复习检查　　提问：课文是从哪几个方面来介绍碧螺春的（板书：产地名字的由来采摘制作品尝）　　二、学习课文　　1、精读第一部分。　　⑴自由地读课文第一段。想一想：

《碧螺春》教学设计之一

《碧螺春》教学设计之一 　　 作者：紫妍 　　 教学要求： 　　 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。 　　 2、学会5个生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用“关于”、“

小学十一册碧螺春课堂教学设计

小学十一册《碧螺春》课堂教学设计  教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四、六、八自然段。 2、了解碧螺春的传说和采摘、制作过程，了解有关茶文化的信息