【小学语文课件】碧螺春课件

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《碧螺春》教学设计之二

《碧螺春》教学设计之二 佚名 教学要求： 1 学会本课生字，理解由生字组成的词语，能用“关于”、“如果……那么……”造句。 2 读懂课文内容，知道课文是从哪几方面介绍“碧螺春”的。 3 凭借详细的语言

康熙题茶与碧螺春的故事

康熙题茶与碧螺春的故事 　　 　　春节在家看《康熙大帝》，喝着香茶，就想起这么个传说： 　　 　　洞庭东山位于江苏吴县太湖之滨。太湖万顷碧水，烟疲浩渺，云雾缭绕。与东山相对，有座洞庭西山，是屹立在太湖

小学六年级语文教案碧螺春

小学六年级语文教案——碧螺春 　　教学目标：　　1.弄清课文的段落层次；写好本课生字　　2.自学生字新词，正确地朗读课文　　教学重点：正确朗读课文　　课前准备：朗读磁带　　教学过程：　　一.揭示课

碧螺春和毛尖有什么区别

碧螺春和毛尖有什么区别 　　 　　碧螺春和毛尖是两种十分受欢迎的茶，那么这两者有什么区别呢，下面为大家介绍关于碧螺春和毛尖的区别，欢迎大家阅读。 　　 　　外形上的区别 　　 　　碧螺春是卷曲似螺，毛

碧螺春的冲泡方法和特征

碧螺春的冲泡方法和特征 　　 　　碧螺春成品茶外形紧密，条索纤细，嫩绿隐翠，清香幽雅，鲜爽生津，汤色碧绿清澈，叶底柔匀，饮后回甘。下面为大家介绍下碧螺春的冲泡方法和特征。 　　 　　【碧螺春茶的冲泡方

碧螺春批发合同

碧螺春批发合同甲方：茶厂、茶叶公司乙方：_____乡_____村_____组根据国家现行的农副产品(茶叶)的收购政策、经双方商定，签订以下条款，以共同遵守执行。一、乙方向甲方交售茶叶品名，数量如下：茶

碧螺春批发合同

合同编号：__________甲方（供货方）：__________乙方（采购方）：__________鉴于甲方为茶叶生产商，拥有优质的碧螺春茶叶生产资源，乙方为茶叶批发商，需采购优质碧螺春茶叶进行销

小学六年级语文教案-《碧螺春》

小学六年级语文教案——《碧螺春》 　　教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第四自然段。2、学会5个生字，认识1个多音字。理解由生字组成的词语。能用关于、如果那么造句。3、读懂课文内容

《碧螺春》 之二

《碧螺春》 之二《碧螺春》教学设计之二佚名教学要求：1学会本课生字，理解由生字组成的词语，能用“关于”、“如果……那么……”造句。2读懂课文内容，知道课文是从哪几方面介绍“碧螺春”的。3凭借具体的语言

冲泡碧螺春使用什么茶具合适

冲泡碧螺春使用什么茶具合适 　　 　　冲泡碧螺春茶叶,除了茶叶、用水、冲泡办法直至冲泡用具都是有考究的,尤其是冲泡用具,即茶具,依据碧螺春茶叶不相同的等级可选择不相同的冲泡用具。 　　 　　碧螺春用什

《碧螺春》教学设计之二

《碧螺春》教学设计之二 　　 佚名 　　 教学要求： 　　 1 学会本课生字，理解由生字组成的词语，能用“关于”、“如果……那么……”造句。 　　 2 读懂课文内容，知道课文是从哪几方面介绍“碧螺春”