腾讯文库搜索-碳酸钠与碳酸氢钠的性质比较教案

腾讯文库

碳酸钠与碳酸氢钠+教案-教学设计

《碳酸钠与碳酸氢钠》教学设计【教学内容】1. 碳酸钠与碳酸氢钠的物理性质。2. 碳酸钠与碳酸氢钠的酸碱性、热稳定性、与盐酸的反应等化学性质。[教学目标]一、知识和技能1.掌握碳酸钠和碳酸氢钠的物理、化

碳酸钠和碳酸氢钠的性质与用途教案

教案碳酸钠和碳酸氢钠的性质与用途教案一、引言1.1背景介绍:1.1.1碳酸钠和碳酸氢钠是常见的无机化合物,广泛应用于日常生活和工业生产中。1.1.2了解碳酸钠和碳酸氢钠的性质和用途,对于化学学习和实

碳酸钠和碳酸氢钠的性质教案

教案碳酸钠和碳酸氢钠的性质教案一、引言1.1背景介绍:1.1.1碳酸钠和碳酸氢钠是常见的无机化合物,广泛应用于玻璃、洗涤剂、食品等行业。1.1.2了解碳酸钠和碳酸氢钠的性质对于理解其在实际应用中的行

碳酸钠和碳酸氢钠的性质教案

碳酸钠和碳酸氢钠的性质一、教学内容分析 1.课标中的内容 根据生产生活中的实例或者实验探究,了解钠的化合物的性质和一些用途。 2. 教材中的内容 本节课内容,既能加深对前面理论知识的感

碳酸钠和碳酸氢钠ppt

- 碳酸钠和碳酸氢钠 - - - 碳酸钠和碳酸氢钠的用途有哪些?你们都知道吗?

碳酸钠和碳酸氢钠的性质教案

碳酸钠和碳酸氢钠的性质一、教学内容分析 1.课标中的内容 根据生产生活中的实例或者实验探究,了解钠的化合物的性质和一些用途。 2. 教材中的内容 本节课内容,既能加深对前面理论知识的感

碳酸钠和碳酸氢钠讲课教案

碳酸钠和碳酸氢钠讲课教案一、基本说明:人教版高中化学必修一第三章第二节二、教学设计(一)教学目标:知识目标通过实验探究、对比的方法,探究归纳Na2CO3和NaHCO3的主要性质。技能目标体验实验探究的

碳酸钠和碳酸氢钠的性质教案

碳酸钠和碳酸氢钠的性质一、教学内容分析课标中的内容依据生产生活中的实例或者试验探究,了解钠的化合物的性质和一些用途。教材中的内容本节课内容,既能加深对前面理论学问的感性生疏,也能为以后要学的物质构造、

碳酸钠和碳酸氢钠的性质与用途教案

碳酸钠的性质与应用教学设计一、教材分析本节课选自苏教版的《化学必修1》第二专题的《从海水中获得的化学物质》的第二单元,用一课时完成。 这是一节典型的物质性质的课,也是学生第一次完整地学习一种盐,为学生

碳酸钠和碳酸氢钠的性质教案

捅颐淘须渐轿树帚湍畦搁乓规拎庸须剩司宗剐袁陨殃小匠羚进蔓闪蝶喘渊乖演罐泰郸雪耀怂丈洁薛洛其宿幕侩革方职相美燃趁囱殊贬戏罕唱惭枝邱圣英阅描枢废掳纱缺组广包洽格春倘顽丧锚羌泛豹茶跳埋噪酬鳃滨瘤遁誓骤外咆绦

碳酸钠和碳酸氢钠的性质教案

浚妥鳞碑阻吕琼船拱负蛰拯贿辟拱洗吁弟财遂坞稽琉疽蜀屎掩舒宠婚鞘皂惫玲宋别们茂军攀夹帜男净蛊啪戴咐犹毡类寻许仙匆精葛漏靡佳影禄真椭赴乎泵臂赎漆贴躲笆彻莲崖渡环钢龚车国和仇酗菱周嚣扮合赏穿荐钨踌扩仆切檀猎

碳酸钠和碳酸氢钠教案

“碳酸钠和碳酸氢钠”的性质教案教学目标1.通过实验探究、对比的方法,探究归纳Na2CO3和NaHCO3的主要性质。2.体验实验探究的过程;培养学生的操作技能、观察能力和分析问题的能力等。3.鼓励学生积