《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》教学反思

《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》教学反思 　　【摘要】新课程标准下明确要求“提高学生的科学探究能力”要求学生在中学化学学习中，通过科学探究体验，使学生在三维目标方面都得到发展。所以近几年在教学中我们不断落实

高一化学碳酸钠与碳酸氢钠

- 碳酸钠与碳酸氢钠 - 单位：桃江一中授课：文介荣 - 纳米自净玻璃 - 肥皂 - 纺织品

碳酸钠与碳酸氢钠的性质教学反思

《碳酸钠与碳酸氢钠的性质》教学反思“基于化学学习能力培养的“问题式'教学实践研究”课例南安市侨光中学 林刚一、 教学设计思路本节课内容属于苏教版《化学1》专题2“从海水中获得的化学物质” 第二单元“钠

碳酸钠和碳酸氢钠的性质教学反思

《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》教学反思　　《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》教学反思　　临高中学曾春霞　　在这个科学探究的教学中，没有刻意强化物质的性质，而是通过观察实验过程，得出相关的性质。在此基础上进行

《碳酸钠和碳酸氢钠》微课

《碳酸钠和碳酸氢钠》微课说明文档本堂微课以老师讲解碳酸钠与碳酸氢钠的性质为主，让同学自己通过对试验现象的观看、记录、分析、总结，把握碳酸钠与碳酸氢钠的物理性质与化学性质，并通过对比分析得出碳酸钠与碳酸

碳酸钠及碳酸氢钠(说课)

- 《碳酸钠的性质与应用》 说课 - 惠安一中化学组 苏育波 - 逻研甩丫过庐芯粳葫菜鹏猖兑痢四诬碉据虞云符鲤坏身陷涵署纷丘警阮闰碳酸钠及碳酸氢钠(说课)

《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》教学反思

《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》教学反思《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》教学反思临高中学曾春霞在这个科学探究的教学中，没有刻意强化物质的性质，而是通过 观看试验过程，得出相关的性质。在此基础上进行分析对比、总 结

碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反

- 第三章　金属及其化合物第1讲　钠及其化合物碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应的图像 - -  -

《碳酸钠和碳酸氢钠》课件

- 《碳酸钠和碳酸氢钠》PPT课件 - 犷艏枘嗓轼钣锢囝踢蚍 - 目录 - 碳酸钠和碳酸氢钠的物理性质碳酸钠和碳酸氢钠的化学性

碳酸钠和碳酸氢钠说课稿

碳酸钠和碳酸氢钠说课稿1（教材分析本节课是高一化学必修一第二单元第二节——几种重要金属的内容，包括钠的氧化物、过氧化物及碳酸钠和碳酸氢钠，属于元素化合物 的知识。通过本节的学习，帮助学生切实掌握钠的化

碳酸钠及碳酸氢钠(说课)

- 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的性质 说课 - 一、教材分析 - 这是一节物质性质的课，也是学生第一次完整地学习一种盐，为学生以后的学

人教版高中化学课件碳酸钠和碳酸氢钠的性质

- 碳酸钠和碳酸氢钠的性质 - 第三章 金属及其化合物 - 第二单元 几种重要的金属化合物 - 侯德榜1890--197