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碳酸钠与碳酸氢钠 教案教学设计
《碳酸钠与碳酸氢钠》教学设计【教学内容】碳酸钠与碳酸氢钠的物理性质。碳酸钠与碳酸氢钠的酸碱性、热稳定性、与盐酸的反响等化学性质。[教学目的］一、学问和技能1．驾驭碳酸钠和碳酸氢钠的物理、化学性质及鉴别
碳酸钠和碳酸氢钠相互转变
- 碳酸钠和碳酸氢钠 - 认识两种食用碱 - Na2CO3，盐类，俗称：纯碱或苏打； - NaHCO3，盐类，俗称：小苏打
碳酸钠和碳酸氢钠的性质实验报告
碳酸钠和碳酸氢钠的性质实验名称：碳酸钠和碳酸氢钠的性质实验目的：练习固体的取用、溶解、实验仪器的组装等基本操作；加深碳酸钠和碳酸氢钠的性质的理解。实验原理：Na2CO3和NaHCO3的性质：①水溶液都
碳酸钠与碳酸氢钠教学设计
碳酸钠与碳酸氢钠教学设计《碳酸钠与碳酸氢钠》教学设计 【教学内容】碳酸钠与碳酸氢钠的物
碳酸钠与碳酸氢钠 讲课
§3.2.2碳酸钠和碳酸氢钠任课教师：何群英 人教版必修一一、课型：新授课二、教学目标知识与技能：掌握碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质及鉴定，使学生初步学会物质的检验等实验技能；采用比照分析、讨论归
碳酸钠和碳酸氢钠性质
- - 碳酸钠的性质与应用 - 主要知识点： - 一.碳酸钠,碳酸氢钠的物理,化学性质 - 二.碳酸钠
碳酸钠和碳酸氢钠的性质学案[1]
《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》的探究学习[知识疏理]1.平常生活中是否有接触到碳酸钠与碳酸氢钠？请你说出它们的用途 。碳酸钠俗名是 ，碳酸氢钠俗名是
碳酸钠和碳酸氢钠》教学设计文档
《碳酸钠和碳酸氢钠》教学设计一、课程标准、教材以及学生分析1．课程标准和教材分析课程标准：根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究，了解钠及其重要化合物的主要性质。教材分析：在进行教学设计之前，我参考
碳酸钠和碳酸氢钠的性质
《碳酸钠和碳酸氢钠的性质》 教学设计一、教材分析《几种重要的金属化合物》是新教材中有关金属及其化合物性质的重要的学习内容之一。金属在自然界基本以化合态形式存在，因此第一节介绍金属单质的性质后，第二节重
碳酸钠碳酸氢钠教学
《碳酸钠及碳酸氢钠》教学随笔 本课时内容为探究Na2CO3和NaHCO3的性质，课本中有两个科学探究实验：（1）探究两者的溶解性以及碱性；（2）探究两者的热稳定性。另外补充了探究实验：Na2CO3与N
碳酸钠与碳酸氢钠教学设计
《碳酸钠与碳酸氢钠》教学设计 【教学内容】碳酸钠与碳酸氢钠的物理性质。碳酸钠与碳酸氢钠
碳酸钠和碳酸氢钠与酸反应生成二氧化碳速率比较
实验五 Na2CO3、NaHCO3与酸反应生成CO2速率比较一、探究问题的提出 人教版普通高级中学教科书(试验修订本必修) 《化学》第一册[实验2- 7]碳酸钠、碳酸氢钠与稀盐酸反应的对比实验:用等质
