社戏教学反思总结[全文5篇][修改版]

第一篇：社戏教学反思总结《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说，发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号，今天，小编为大家带来了社戏教学反思，希望大家喜欢!社戏教学反思篇1花了三个课时，战

《社戏》教学反思（6篇）

《社戏》教学反思（6篇） 语文教学就是语文阅读教学一定要根据文章特点，进展有的放矢的教学，这样不仅有利于知识能力的传授，而且可以有效提高教学效率。 《社戏》是鲁迅小说中的美文，又是一篇四千余字的长文。

2024社戏教学反思

2024社戏教学反思 2024社戏教学反思 1　　在上《社戏》这篇课文时，我也是这样做的。　　一、在教学目标的制定上，充分研究教材特点。　　本篇__是鄂教版语文八年级上册第一单元的一篇课文。本单元的话

2024社戏教学反思

2024社戏教学反思 2024社戏教学反思1　　本课“学习目标”确定为：1、品味作者“真的，一向到此刻，我实在再没有吃到那夜似的好豆——也不再看到那夜似的好戏了”中留露出的真淳感情。2、品味语言，赏析

《社戏》教学反思

《社戏》教学反思《社戏》教学反思1 有人说教《社戏》课文最终一段是理解本文的钥匙。在备课的时候，我也在思索，作者为什么把文中的戏和豆说的那么好？我们明白，这篇文章是作者对童年生活回忆。大抵来说

《社戏》课后教学反思3篇

《社戏》课后教学反思3篇 《社戏》课后教学反思3篇 　　作为一名人民老师，我们需要很强的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是收集的《社戏》课

《社戏》教学反思范文

《社戏》教学反思范文《社戏》教学反思范文「篇一」鲁迅先生写出了孩子之间的纯真，写出了劳动人民的纯朴和厚道，留给我们的 是人生经验的通感：我们难忘的，留恋的其实往往不是事物本身，而是由事物新连 带出来的

社戏语文教学反思

社戏语文教学反思 一、我的教学预设 《社戏》中的景物描写极具特色。作者不仅充分调动自己的感官，先后从色彩、气味、声响等方面，描绘月夜行船、船头看戏和月下归航三个画面；作者还运用了比喻、拟人等修辞手法强

《社戏》教学反思

2023年《社戏》教学反思 2023年《社戏》教学反思1　　学习《社戏》一文，在分析“双喜”这个人物形象时，我要求学生们找出对该人物的有关言行描写的语句，进行讨论评价。有个同学对这句话“阿阿，阿发，这

社戏教学反思（通用3篇）

社戏教学反思（通用3篇） 社戏教学反思（通用3篇） 　　作为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那要怎么写好教学反思呢？以下是为大家的社戏教学反思（

2024年社戏教学反思

2024年社戏教学反思 2024年社戏教学反思1（901字）　　鲁迅先生写出了孩子之间的纯真，写出了劳动人民的纯朴和厚道，留给我们的是人生经验的通感：我们难忘的，留恋的其实往往不是事物本身，而是由事物

社戏教学反思范文

社戏教学反思范文 　　下面是由出guo的社戏教学反思，欢迎阅读，更多关于教学反思的内容，尽在实用资料栏目。 　　花了三个课时，战战兢兢地上完了鲁迅先生的《社戏》，总感觉意犹未尽，总感觉还有很多东西没有