四年级下册语文《祁黄羊》教案

四年级下册语文《祁黄羊》教案 四年级下册语文《祁黄羊》教案 　　1、正确、流利地朗读课文，复述课文。 　　2、学会本课生字词，并理解生字词。 　　3、理解课文内容，能联系上下文体会“外举不避仇，内举不

祁黄羊说课稿

《祁黄羊》说课稿　　《祁黄羊》这篇课文是一个历史故事，讲了春秋时代晋国的中军尉祁黄羊让位荐贤的事，表现了他“外举不避仇，内举不避亲”的思想境界，塑造了一个做事出以公心，行事光明磊落的人物形象。通过对

祁黄羊教学设计+(2)

蔡小青的个案备课时间3.18 主 备 人李瑛主 备 人所在单位北大街小学复备时间3.20授课教师蔡小青授课教师所在单位城西小学课 题9、祁黄羊课 型新授课时分配2 第 1 课时上课时间3.20项 目内

苏教版祁黄羊教学反思

苏教版祁黄羊教学反思 苏教版祁黄羊教学反思 　　《祁黄羊》这篇课文，叙写了春秋时期，晋国大夫祁黄羊，为了国家的利益，不计私家恩怨，不避个人亲仇，两度为国荐贤的故事，表现了祁黄羊出以公心、正直无私的高尚

《祁黄羊》语文教案

《祁黄羊》语文教案 　　教学目标： 　　1、正确、流利地朗读课文，复述课文。 　　2、学会本课生字词，并理解生字词。 　　3、理解课文内容，能联系上下文体会“外举不避仇，内举不避亲”、“出以公心”的意

2024年苏教版四年级下册《祁黄羊》教学设计1

2024年苏教版四年级下册《祁黄羊》教学设计1苏教版教材《祁黄羊》一文介绍了晋国大夫祁黄羊为了国家的利益不计个人恩怨、不避个人亲仇，两度为国家荐贤的故事，表现了祁黄羊出以公心、正直无私的高尚品格。　　

《祁黄羊》教学体会

《祁黄羊》教学体会在执教《祁黄羊》一文之前，我看到网上不少老师对“祁 黄羊是否出于公心举荐解狐和自己儿子”教学反思。我们班孩子一向思维比较发散，教学设想中我预料到的事情 果真发生了。当学生都对祁黄羊举

祁黄羊的教学反思

祁黄羊的教学反思 祁黄羊的教学反思1　　《祁黄羊》一文介绍了祁黄羊举荐贤才的故事，表现了祁黄羊“外举不避仇，内举不避亲”做事出以公心的崇高理想境界，表现了祁黄羊正直无私的高尚品质。　　课文内容比较易懂

祁黄羊的教学反思

祁黄羊的教学反思 祁黄羊的教学反思1　　《祁黄羊》是一篇历史故事，讲的是祁黄羊让位荐贤的故事。在课堂上，我直接奔向问题的所在，让学生找出反映他品格的一句话——“外举不避仇，内举不避亲”及词语“出以公心

祁黄羊的教学设计

祁黄羊的教学设计祁黄羊的教学设计祁黄羊的教学设计教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课 文。2、学会本课1 0个生字，理解新词语的意思。3、借助课文详细的语言材料，领悟祁黄羊公私 分明，

祁黄羊补充习题答案

祁黄羊补充习题答案 一、根据括号里的提示，照样子分别写两组这样的词。 1．举荐—荐举（意思相同）代替—替代  演讲—讲演 2．鸡蛋—蛋鸡（意思不同）生产—产生  现实—实现

祁黄羊教案范文

祁黄羊教案范文 　　1、学习本课生字词，读通课文。 　　2、学习归纳课文主要内容。 　　3、借助课文详细的语言材料，对祁黄羊的一心为国、做事出以公心有一定程度的认识。 　　整体感知课文；抓住外举部分，