祖国啊,我亲爱的祖国导学案

《祖国啊，我亲爱的祖国》 导学案学习目标：1、理解诗中的艺术形象，领会诗歌蕴含的深沉情感。 2、品味诗歌富有表现力的语言。 教学重难点： 重点： 有感情地朗读诗歌、体会诗人的思想感情。 难点： 感知诗

《祖国啊我亲爱的祖国》优秀课件

- - - 舒婷， 原名 龚佩瑜我国当代著名的女诗人， 朦胧诗派的代表人物。舒婷的诗既有鲜明的时代的叛逆精神，又有执着而深切的热爱之情，代表诗作

【原创导学案】《祖国啊,我亲爱的祖国》导学案

《祖国啊，我亲爱的祖国》导学案班级： 姓名： 小组：【学习目标】1．理解、积累“干瘪、疲惫、簇新、迷惘、绯红、喷薄”等词语。2．理解诗中的艺术形象，领会诗歌蕴含的深沉情感。3．把握诗歌的情感历程，培养

祖国啊，我亲爱的祖国

- 祖国啊,我亲爱的祖国 - 舒婷 - - - 舒婷: （1952- ），原名龚佩瑜中国当代朦胧派诗

5.《祖国啊，我亲爱的祖国》导学案

5.《祖国啊，我亲爱的祖国》导学案【学习目标】1. 理解诗中的艺术形象，领会诗歌蕴含的深沉情感，培养学生解读诗歌的能力。 2．理解本诗运用反复手法在创意境及抒情上的作用 3．理解诗人热爱祖国、报

国庆诗朗诵祖国啊我亲爱的祖国

国庆诗朗诵：祖国啊，我亲爱的祖国国庆诗朗诵：祖国啊，我亲爱的祖国 我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船

3 祖国啊，我亲爱的祖国（课堂导学案）

3 祖国啊，我亲爱的祖国精彩开篇词中国的古典诗歌，凝练、隽永，是多少年沉淀的精华。但这还不是中国诗歌宝库的全部。在当代，有一批锦心绣腹、才华横溢的诗人，他们站在前人的肩膀上，感受着新时代的清新气息

《祖国啊，我亲爱的祖国》导学案

《祖国啊，我亲爱的祖国》导学案　　《祖国啊，我亲爱的祖国》导学案【学习目标】 1．理解诗中的艺术形象，领会诗歌蕴含的深沉情感，培养学生解读诗歌的能力。 2．理解本诗运用反复手法在创意境及抒情上的作用

九年级语文下册祖国啊我亲爱的祖国导学案附答案

科目：九年级语文（下）学案 课题： 3 祖国啊，我亲爱的祖国时间： 年 月 日 总课时序号 ： 主备人： 授课人： 课型：新授课预习导学 1.

祖国啊我亲爱的祖国导学案3

祖国啊，我亲爱的祖国导学案3 《祖国呵，我亲爱的祖国》导学案 【学习目标】 1.理解诗中的艺术形象，领会诗歌蕴含的深沉情感，培养学生解读诗歌的能力。 2.学习诗歌诵读的技巧

《祖国啊，我亲爱的祖国》第二课时导学案教师版

《祖国啊，我亲爱的祖国》导学案【学习目标】1、综合运用默读和朗读的方法学习诗歌，了解诗歌内容，体会诗歌的韵律和节奏。2、把握诗中出现的大量意象，分析诗人的感情脉络，体会诗人深沉真挚的爱国情感。3、品味

关于《祖国啊,我亲爱的祖国》的教学设计

关于《祖国啊,我亲爱的祖国》的教学设计 　　1、把握诗中平凡而富有特征的意象。 　　2、提高诗歌的阅读和鉴赏能力。 　　3、培养热爱祖国的感情。 　　1、了解什么是朦胧诗。 　　2、这首诗是如何表现对