神奇的放大镜说课稿

神奇的放大镜说课稿 一、说教材 1、教材分析：本节课内容选自冀教版《信息技术》小学第三册第七课的内容《神奇的放大镜》，教学对象是小学五年级学生。学生前面已学习过Flash最基本动画

放大镜说课稿

放大镜说课稿　　本课以“引导学生经历放大镜发明、使用的历程，理解放大镜观察的意义”为教学线索，略去了教材中“为什么要用放大镜观察”这一活动，把课堂时间充分留给了两个探究活动“寻找放大镜”和“放大镜下

神奇的放大镜说课稿

神奇的放大镜说课稿 　　1、教材分析：本节课内容选自冀教版《信息技术》小学第三册第七课的内容《神奇的放大镜》，教学对象是小学五年级学生。学生前面已学习过Flash最根本动画原理，能制作出简单动画，并对

五年级信息技术《神奇的放大镜》教学设计

神奇的放大镜教学目标：知识目标：1.学会使用Flash制作放大镜效果；2,初步了解Flash中遮罩层的原理及作用。能力目标：掌握Flash中遮罩层的方法。情感目标：培养学生丰富的想象力与创造力，以及从

放大镜说课稿范文

放大镜说课稿范文 　　 　　一、教学设计特色和效果 　　 　　（一）教材分析： 　　 　　《放大镜》是九年义务教育小学科学教科版六年级下册“微小世界”单元的第1课内容。本单元是按照人类观察工具的发展顺

放大镜说课稿范例

放大镜说课稿范例 　　各位老师：大家好!我说课的课题是：《放大镜》。 　　一、说教材 　　1、教材分析：本节课内容选自教科版《放大镜》，教学对象是小学六年级学生。学生前面已学习过Flash最根本动画原

神奇的放大镜作文

神奇的放大镜作文 　　 xx年9月12日 星期五 晴 　　 神奇的放大镜 　　 靖煤公司二中小学部二（3）班 杨淇 　　 今天，妈妈让我用放大镜观察物体。 　　 “爸爸，别动。” 　　 我用放大镜观察

放大镜说课稿范例

放大镜说课稿范例 各位老师：大家好!我说课的课题是：《放大镜》。 一、说教材 1、教材分析：本节课内容选自教科版《放大镜》，教学对象是小学六年级学生。学生前面已学习过Fl

放大镜说课稿范文

放大镜说课稿范文 　　（一）教材分析： 　　《放大镜》是九年义务教育小学科学教科版六年级下册“微小世界”单元的第1课内容。本单元是按照人类观察工具的开展顺序编排的，从放大镜到显微镜，引领学生进入昆虫世

科学《放大镜》说课稿（两篇）

科学《放大镜》说课稿（一）一、教学设计特色和效果（-）教材分析：《放大镜》是九年义务教育小学科学教科版六年级下册“微小世界”单元的第1课内容。本 单元是按照人类观察工具的发展顺序编排的，从放大镜到显微

《神奇放大镜》幼儿园大班教案

本篇文章将介绍幼儿园大班的《神奇放大镜》教案。该教案旨在培养幼儿的观察能力、判断力和思维逻辑能力。透过神奇放大镜，幼儿可以拓宽认知范围，丰富知识结构。下面我们来看看这个教案的设计。一、教学目标1、 理

冀教版信息技术五上第七课《神奇的放大镜》word说课稿

冀教版第三册第七课《神奇的放大镜》说课稿 宣化第一寄宿制双语学校 肖长江各位老师：大家好!我叫肖长江，是宣化第一寄宿制双语学校的信息技术教师。我说课的课题是：《神奇的放大镜》。一、说教材1、教材分