科学浙教版神奇的激素学案1教师用八年级上

第2节 神奇的激素(一)学习目标 1.了解植物生长素发现的历史，体验科学发现的过程。 2.理解生长素与植物的向光性间的关系。 3.了解胰岛素的分泌及它对血糖含量的调节。 4.了

科学浙教版神奇的激素学案3教师用八年级上

第2节 神奇的激素(二)学习目标1.了解激素是如何对生命活动进行调节的。2.了解胰岛素的产生、作用。3.能说出人体的主要内分泌腺及其功能。课堂学习设计 [课前练习] 1.植物产生生长素的部

八年级科学上册《神奇的激素》课件4 浙教版

- 向日葵的花盘为什么总是朝向太阳？ - 想一想 - 达尔文向光性实验 - 胚芽的尖端可能会产生某种物质，这种物质对胚

八年级科学上册 3.2 神奇的激素教案 （新版）浙教版

3.2神奇的激素教学目标：１.了解植物生长素发现的历史，体验科学发现的过程。２.理解生长素与植物的向光性间的关系。３.了解胰岛素的分泌及它对血糖含量的调节。４.了解胰岛素异常时，人体会患的病症及其症状

八年级科学上册《神奇的激素》教案5 浙教版

神奇的激素课 题第2节 神奇的激素教学目标1、了解植物生长素发现的历史，体验科学发现的过程。2、了解激素是如何对生命活动进行调节的。3、能说出人体的主要内分泌腺及其功能。4、知道由于激素分泌不正常

八年级科学上册《神奇的激素》教案3 浙教版

3.2 神奇的激素教学目标1、了解植物生长素发现的历史，体验科学发现的过程。2、了解激素是如何对生命活动进行调节的。3、能说出人体的主要内分泌腺及其功能。4、知道由于激素分泌不正常引起的各种疾病。

八年级科学上册《神奇的激素》课件2 浙教版

- 神奇的激素 - 你发现了什么？ - 1、向日葵会跟随太阳转动 - 2、窗台的盆花会弯向光源

八年级生物教案神奇的激素

八年级生物教案神奇的激素 1、说出人体的主要内分泌腺及其功能。 2、知道由于激素分泌不正常引起的各种疾病。 3、学习调查事物的方法、步骤。 教学重点： 动物的内分泌腺与激素。 教学难点： 动物激素的反

浙江省台州温岭市松门镇育英中学八年级科学上册 3.2 神奇的激素（第1课时）课件 浙教版(1)

- 第2节 神奇的激素第1课时 - 植物的向光性 - 豆科植物的向光性 视频 - - 把一盆植

新教材2021-2022人教版生物选择性必修1学案：第3章 第2节 激素调节的过程

第2节新课程标准1 .以人体血糖的平衡调节为例，说明激素反馈指导健康生活的重要性。知识点（一 ）1血糖平衡的调节项目胰岛素胰高血糖素分泌部位胰岛B细胞胰岛A细胞作用途径增加血糖去向：促进血糖进入组织细

浙江省湖州市浔溪中学八年级科学上册 第2节 神奇的激素（第1课时）课件 浙教版

- 第2节 神奇的激素第1课时 - - 把一盆植物的幼苗放在窗台上,过一段时间后，植物的幼苗总是朝着 的方向弯曲生长。

八年级科学上册 第3章 生命活动的调节 第2节 神奇的激素课时训练 浙教版

第2节神奇的激素1.关于植物激素中生长素的说法中正确的是 A.生长素促进细胞分裂，促进生长 B.植物体各器官均能合成生长素 C.植物不同器官对生长素的敏感程度不同 D.植物体背光一侧生长素分布少 2.