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语文人教版5年级下《草船借箭》教案

19.草船借箭教学目标:1、学习本课生字新词。会认10个生字,会写14个生字,正确读写“嫉妒 退却 都督 迟延 呐喊 军令状 自由妙用 神机妙算”等词语。 2、理解课文内容,体会诸葛亮的神机妙算,体现

人教版小学语文五年级下册《草船借箭》评课记录

《草船借箭》评课记录今天,我听了周霞霞老师上的《草船借箭》,感触很多。《草船借箭》这篇课文讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了胜利。在事实面前,周瑜不得不敬佩诸葛亮的才

人教版小学语文五年级下册《草船借箭》评课记录

《草船借箭》评课记录 今天,我听了周霞霞老师上的《草船借箭》,感触很多。《草船借箭》这篇课文讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干,想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,巧妙地取得了胜利。在事实面前,周瑜不得不敬佩诸葛亮的

《草船借箭》教学设计及教学反思

《草船借箭》教学设计及教学反思【教学目标】.认识9个生字;会写11个生字;能正确读写“妒忌、委托、照办、预计、 神机妙算”等词语。.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,理清草船借箭的起因、 经

小学六年级语文教案-《草船借箭》教学设计之八

小学六年级语文教案——《草船借箭》教学设计之八   【教学目标】1、理解课文内容,抓重点句,体会诸葛亮的神机妙算。2、有感情地朗读课文。3、文章顺序,分清事情的前因后果。【教学重点】1、了解诸葛亮的

读《三国义》有感

读《三国义》有感 今天下午,我在家看《三国演义》翻开《三国演义》,我便被发生在那年代的战争频繁,民不聊生的乱世中的一个又一个引人入胜的故事深深的吸引。 人们都说“乱世出英雄”这句话一点也不假。最吸引我

《草船借箭》教学设计范文(4篇)

《草船借箭》教学设计范文(精选4篇) 《草船借箭》教学设计范文(精选4篇)   作为一名人民老师,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是帮

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三国演义读后感50字读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……….一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》………这些故事中有让

uwbAAA孔明借箭教学设计

孔明借箭教学设计?精品文档? 孔明借箭教学设计 语文S版五年级下册《孔明借箭》教学设计第二课时执教,江油市新春小学郭良勇教学目标1,深入理解课文,领悟诸葛亮的神机妙算激发学生对诸葛亮的敬佩和赞叹之情学