神秘的图腾柱教案[修改版]

第一篇：神秘的图腾柱教案课题：神秘的图腾柱 年级：小学四年级 课类型：综合课 课时：一课时 教学方法：述说法、欣赏法、提问法、演示法 教学内容：了解图腾柱，开发想象思维，用各种方法完成有自己特色 的图

神秘的图腾柱教案

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神秘的图腾柱教案

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图腾柱上看包容[修改版]

第一篇：图腾柱上看包容图腾柱上看包容 在加拿大温哥华机场下了飞机，一入关，就看到了两个巨大的木雕。咋一看，木雕上各种张牙舞爪、色彩斑斓的奇鸟怪兽相互“纠结”，让人产生一种“狰狞”的感觉。这是什么新潮古

四年级美术教案 神秘的图腾柱

四年级美术教案 神秘的图腾柱执教：上村小学 卢伟锋　　一、学习领域：欣赏.平述　　二、课时:2课时　　三、教具、学具：　　1。教具准备:投影仪、多媒体.　　2.学具准备：彩色笔、油棒、绘

《图腾柱》教案

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岭南版小学四年级美术上册 《神秘的图腾柱》教案

岭南版美术四年级上册《神秘的图腾柱》教学设计课课时：1 课时类：造型·表现教学策略：本课通过激发学生兴趣，讲述图腾柱相关知识，图腾柱的表现和手工创作方法，实践环节提供学生多项选择的内容，培养学生观察能

11神秘的图腾柱

- 神 秘 的 图 腾 柱 - 执教：龚均洪 - 小学岭南版美术教材第七册 - 角影谍哇借系戊郝溜钳锹螟霉虫慕垒骗攻予逃氮

岭南版小学四年级上册美术《神秘的图腾柱》教案教学设计

岭南版小学四年级上册美术《神秘的图腾柱》教案教学设计　　岭南版小学四年级上册美术《神秘的图腾柱》教案教学设计　　第5课 神秘的图腾柱　　教学目标：　　知道图腾柱是世界各民族常见的装饰艺术。能选

《神秘的图腾柱》课件

- 5、神秘的图腾柱 - 第二单元 美丽的纹饰执教：南头镇将军小学 吴莉圆 - 5、神秘的图腾柱 - 原始部落认为某种动物

《神秘的图腾柱》教学设计

《神秘的图腾柱》教学设计陕西省咸阳市长武县巨家镇小学孔苗教学目标：知道图腾柱是世界各民族常见的装饰艺术。能选择粘土捏的方法，并 运用各种相形组合一个图腾柱。在比拟中与发现活动中，感知于腾柱的造型特点，

《古朴精美的图腾柱》教案

教案《古朴精美的图腾柱》教案一、引言1.1背景介绍：图腾柱是原始社会的一种象征性标志，代表着一种族群或氏族的信仰和标识。1.2意义阐述：通过学习图腾柱，学生可以了解原始社会的文化特点，提高对传统文化