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福建省泉州东湖中学七年级语文上册 第3课《山中避雨》课件 语文版

- 山中避雨 丰子恺 - 灵魂里没有音乐的人,或是对优美的乐音无动于衷的人,都是些善于为非作歹,使奸弄诈之徒,他们的灵魂像黑夜一样昏沉,他

福建省泉州东湖中学七年级语文上册第3课山中避雨同步练习无答案语文版通用

山中避雨 同步练习 A 基础储备卷时间(30分钟) 分值(50分)1、解释下面几个词语的意思。(8分)A、怨天尤人: 。B、望洋兴叹: 。C、萍水相逢: 。D、乐以教和: 。2、整体感知课文内容。(1

福建省泉州东湖中学语文版七年级语文上册第3课山中避雨同步练习无答案

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福建省泉州东湖中学七年级语文上册 第3课《山中避雨》同步练习(无答案) 语文版

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福建省泉州十中七年级语文上册 第3课《山中避雨》教学课件 语文版

- 山中避雨丰子恺 - 丰子恺(1898—1975),曾用名丰润、丰仁,号子恺。我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家,是一位多方面卓有成就的文艺大师

七年级语文上册 第3课《山中避雨》课件 语文版(1)

- 山中避雨丰子恺 - 丰子恺(1898—1975),曾用名丰润、丰仁,号子恺。我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家,是一位多方面卓有成就的文艺大师

度七年级语文上册 3《山中避雨》课件 语文版

- 山中避雨 - 丰子恺 - 学习目标 -  1、知识与能力:学会整体理解本文记叙的线索;掌握记叙文的六要素。 2、过程和方法

语文版七年级语文上册第3课山中避雨课文全解

语文版七年级语文上册第3课《山中避雨》课文全解 内容预览: 3.山中避雨 【基础知识及相关背景】 一、字音及词义: 趋之如归:很快地走过去,就像回自己的家一样。趋

七年级语文上册第3课《山中避雨

- 山中避雨 - 作者简介 - 丰子恺(1898-1975),浙江桐乡人,现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家。主要作品收集在《缘

七年级语文上册 第3课《山中避雨》课件 语文版

- 山中避雨 - 教学目标: - 掌握记叙文的六要素.整体阅读,理解本文叙事的线索.体味本文自然恬美的语言美,朴素蕴籍的情趣美.理解本文主旨.教学重

福建省泉州惠安三中七年级语文上册 1.3《山中避雨》课件 语文版

- 山中避雨 -   丰子凯(1898-1975) 原名丰慈玉,又名丰润、丰仁,浙江桐乡人,画家、文学家、音乐和美术教育家、翻译家。自幼学习多种民族乐器。表年时代从李

七年级语文上册第三课《山中避雨》教案

七年级语文上册第三课《山中避雨》教案 七年级语文上册第三课《山中避雨》教案   3.山中避雨   丰子恺   通过自主、合作、探究的学习方式,阅读课文,联系生活实际经历来感受、体验文中的意境和道理;并