《离骚》教学指南教案

《离骚》是中国古代文学艺术瑰宝之一，它体现了屈原的精神世界和作者对民族认同的深刻思考。在学生阅读《离骚》时，能够让他们更好地了解中国文学的历史和文学内涵，同时也能够帮助学生提升文学鉴赏的能力。本篇文章

《离骚》名师教学案

《离骚》名师教学案 《离骚》名师教学案 　　《》是一首充满激情的政治抒，是一首现实主义与浪漫主义相结合的艺术杰作。 　　1、理解诗人运用联想和想象的艺术技巧来抒发政治抱负和追求高尚人格的精神，领悟屈原

《离骚（节选）》教学设计(江苏省县级优课)语文教案

教案《离骚（节选）》教学设计（江苏省县级优课）语文教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《离骚》是屈原的代表作之一，属于楚辞的重要组成部分。1.1.2屈原生活在战国时期，是楚国的贵族、政治家、文学家。

离骚教学设计_2

《离骚》教学设计  教学目标： 1.学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识；  2.重点理解屈原的爱国精神和人格节操；  3.学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及所

米芾行书《离骚经》

米芾行书《离骚经》

《离骚》节选教学设计

《离骚》节选教学设计 　　 　　《离骚》以退为进，表现出诗人追求美政、美德而九死未悔的精神和品德。下面是给大家分享了《离骚》节选的教学设计，欢迎借鉴！ 　　 　　【教学目的】 　　 　　1、培养学生热

《离骚》教学设计稿

《离骚》教学设计稿 　　《》大量使用双音实义二字构造，大量使用连绵词，错杂相间，极大地丰富了的节奏感和音调美。下面是《离骚》教学设计稿，和一起来看看吧。 　　1、学习掌握有关屈原和楚辞的知识; 　　2

离骚 教案教学设计

离骚 教案教学设计 教学目标： 1、了解屈原的生平，感知其高贵的个人品质和忠君爱国的思想。 2、了解“骚体诗”的形式特点，抓住关键词语，疏通诗句，培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。 3、了解浪漫主义

《离骚》教学札记

《离骚》教学札记 　　《》为我们塑造了一个高大的抒情主人公形象，这个形象，是中华民族精神的集中表达，两千多年来给了无数仁人志士以品格与行为的示范，也给了他们以力量。 　　《离骚》选自人教版高中语文新课

《离骚》的教学设计

《离骚》的教学设计 《离骚》的教学设计 　　作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进展细致的教学设计准备工作，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进展筹划的过程。那么你有了解过教学设计吗？下面是帮大家的《离

文言文《离骚》教学设计

文言文《离骚》教学设计 　　屈原，作为中国历史上第一位伟大的爱国主义诗人，其英名和诗作千古流芳、万代传诵。其人、其文同在中国和世界人格和的境地树立起令人敬仰的巍峨丰碑。其抒发情怀、叙写心境的长诗《》当

《离骚》教学设计

《离骚》教学设计教学目标：［知识与能力］①了解屈原生平，理解诗人热爱祖国、忧国忧民的高尚品质，从 而培养学生爱国忧民的思想感情。②反复诵读，抓住关键词语，疏通诗句，培养学生初步鉴赏、评 价古诗文的能力