离骚语文教学方案例文

离骚语文教学方案例文 　　1、了解《》是《》以后的一次诗体大解放，是“楚辞”体的代表作品。 　　2、通过学习《离骚》，了解作品中常用的“移情法”。如屈原借诗中的的“香草”“美人”表述自己的政治理想及情

2020年离骚语文教学方案例文

离骚语文教学方案例文 教学目标 知识目标 1、了解《离骚》是《诗经》以后的一次诗体大解放，是“楚辞”体的代表作品。 2、通过学习《离骚》，了解文学作品中常用的“

高中语文 《离骚》教学案例

高中语文 《离骚》教学案例 　　1.学习掌握有关屈原和楚辞的知识; 　　2.重点理解屈原的爱国精神和人格节操; 　　3.学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及所与作者理想的关系; 　　4.背诵全诗。

语文课文离骚教学设计汇总高中语文离骚的教学设计(二篇)

语文课文离骚教学设计汇总高中语文离骚的教学设计（二篇）推举语文课文离骚教学设计汇总一上课时，教师让她喊“起立”。只见她步伐匆忙地走上讲台。全班同学 都在等着看她的笑话。特殊是曹润波、黄杰，平是老爱抓同

离骚教学方案范文

离骚教学方案范文 　　教学目标 ： 　　1. 根底知识目标：了解屈原和《离骚》(历史地位、影响、体裁、重读);诗的鉴赏。 　　思想教育目标：屈原的高洁品质。 　　能力培养目标：的欣赏方法。 　　教学重

离骚教学方案范文

离骚教学方案范文 　　教学目标 ： 　　1. 根底知识目标：了解屈原和《离骚》(历史地位、影响、体裁、重读);诗的鉴赏。 　　思想教育目标：屈原的高洁品质。 　　能力培养目标：的欣赏方法。 　　教学重

离骚教学反思例文

离骚教学反思例文 　　如今，屈原的《》《涉江》《湘夫人》《国殇》《山鬼》《橘颂》等作品已进入了高中新编语文第三册的教本和读本，语文教师大多借助教参，先介绍作者生平、时代背景、文章内容和艺术特色，再鹦鹉

语文教案离骚教学设计

语文教案离骚教学设计 　　教案例如 第一课时 　　1.学习掌握有关屈原和楚辞的知识，并朗读和串讲； 　　2.理解诗中所表现出的诗人的爱国精神和人格节操。 　　对其中文言的理解和掌握。 　　教学过程：

离骚教学设计之一

《离骚》教学设计之一 ●点击学习目标 ▲ 知能目标 1．体会诗歌中移情和象征手法运用的效果。 2．了解《离骚》的语言风格和结构，理解节选部分的主旨。 3．感受《离

《离骚（节选）》教学设计(江苏省县级优课)语文教案

教案《离骚（节选）》教学设计（江苏省县级优课）语文教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《离骚》是屈原的代表作之一，属于楚辞的重要组成部分。1.1.2屈原生活在战国时期，是楚国的贵族、政治家、文学家。

《离骚》教学设计统编高中语文选择性必修下册

1.2《离骚》教学设计教学目标.理解《离骚》思想内容，了解屈原忧国忧民、献身理想的爱国主义情感。.了解《楚辞》、《离骚》的文学价值，掌握文中实词以及虚词的意义及用法。.吟诵注意节拍、重读和情感，培养阅

语文课文《离骚》教学设计

语文课文《离骚》教学设计 　　1.学习掌握有关屈原和楚辞的知识; 　　2.重点理解屈原的爱国精神和人格节操; 　　3.学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法及所与作者理想的关系; 　　一、导入 　　天