欧阳修秋声赋教案9

欧阳修《秋声赋》教案9 《秋声赋》教案 教学目标：  1、文章用各种手法，将无形的秋声写得具体可感。 2、在描写中融入的感情。 教学重点和难点： 通过

《学生仿写天净沙》PPT课件

- 天 净 沙秋 思郑欢牵牛驯鸽破屋，寒蝉嘶鸣槐树， 梧桐更兼细雨。 夕阳已去，

作文素材：描写秋天的古诗和描写秋天的名句

作文素材：描写秋天的古诗和描写秋天的名句  寒潭映白月，秋雨上青苔 唐?刘长卿《游休禅师双峰寺》   木落雁南渡，北风江上寒 唐?孟浩然《早寒江上有怀》  秋色无远近，出门尽寒山 唐?李白《赠庐

《听听秋的声音》教材分析及教学建议

《听听秋的声音》教材分析及教学建议 　　本课是一首现代诗，是略读课文。 ___抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。 　　选编这篇课文的意图是，从秋天所特有的声音中，体味秋天独特的风情。诗

秋声赋教案1

《秋声赋》教案1 秋声赋教案 教学目标：  1、 学习文章采用各种手法，将无形的秋声写得具体可感。  2、 体会在描写中融入的感情  教学重点：  目标一 

枯藤老树昏鸦

- - 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 ——马致远《天净沙 秋思》 - 雨中黄叶树，灯下白头人。

秋声赋1

秋声赋1【教学目标】1，文章用各种手法，将无形的秋声写得具体可感.2，作者在描写中融入的感情.【教学重点和难点】通过研读文本，理解作者摹写秋声，化抽象为形象的方法【教学方法】探究法，讨论法【教学过程】

2023三年级语文上册第二单元7听听秋的声音配套教案新人教版

7*听听，秋的声音【教材分析】《听听秋的声音》选自部编版三年级上册第二单元第7课，是第二组发现秋天之美的一篇略读课文。文章抓住大自然的声音来赞美秋天，不管是详写的“刷刷”落叶声、“㘗㘗”蟋蟀声、温暖的

关于秋天的名言名句

关于秋天的名言名句　　关于秋天的名言名句　　秋雨――高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨。　　秋夜――睡起秋声无觅处，满阶梧叶日明中。　　秋声――未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。　　秋叶――夜深风竹敲

有秋字的诗句60句【多篇】

有秋字的诗句60句 有秋字的诗句60句篇1　　兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。——张九龄《感遇·兰叶春葳蕤》　　寒花疏寂历，幽泉微断续。——柳宗元《秋晓行南谷经荒村》　　寄言俦侣，莫负广寒沈醉。——文征明《念

范文大全_《口技》资料：创作背景

《口技》资料：创作背景　　　　《口技》一文选自清代张潮所辑的《虞初新志·秋声诗自序》。《虞初新志》是清代张潮编选的笔记小说，多系浙江人士的*。林嗣环以福建人的撰述杂于其间，可推想《口技》是他流寓杭州

二十四节气立秋的诗句

二十四节气立秋的诗句 二十四节气立秋的诗句1　　1、谁在秋千，笑里轻轻语。——李冠《蝶恋花·春暮》　　2、时见归村人，沙行渡头歇。——孟浩然《秋登兰山寄张五》　　3、况属高风晚，山山黄叶飞。——王勃《