秋天的图画作文教案

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秋天的图画教学设计 秋天的图画说课稿 　　《秋天的图画》教学设计　　设计理念：　　新课标指出：阅读是学生个性化的行为，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，受到情感熏陶，享受审美乐趣。

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秋天的图画教学反思 秋天的图画课后反思 　　秋天的图画教学反思篇一　　本课教学伊始，我和学生以谈话展开，激起学生原有的知识，经验和情感，使学生一下子走进了课堂，和老师一起感受秋天的美丽，感受语文的魅力

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教案秋天的图画教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入秋天的图画，激发学生的兴趣和好奇心，引发他们对秋天的思考和感受。1.1.1细节说明：可以展示一些秋天的图片或者画作，让学生观察和描述他们所看到的

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秋天的图画　　秋天的图画炎热的夏天终于过去了，凉爽的秋天不知不觉的来到的人间。　　秋天是甜的，秋天的果园硕果累累，瓜果遍地，十分讨人喜爱。　　嫩绿的苹果脸颊迫不及待地偷偷涂上红彤彤的胭脂，密密麻麻

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秋天的图画 中心广场的中间有个又大又圆的喷水池。喷水池喷出了大大小小的水花，有的像大水柱，有的像花儿，有的像蘑菇伞，非常壮观。喷水池的四周长满了花草树木。宽宽的人行道两边是优雅的桂花树，黄黄的小

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秋天的图画反思秋天，是一幅充满着金黄与红色的画卷。当秋风掠过大地，枝叶纷纷随风摆动，层林尽染，山峦变得分外美丽。然而，在这美景背后，秋天的图画也在告诉着我们一些反思。首先，秋天的图画反思了时间的匆忙。

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1、秋天的图画 教学目标: 1、掌握本课16个生字,会认8个生字,会写8个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,培养学生的欣赏能力。 3、体会作者对秋天的景色和勤劳的人们的喜爱和赞美之情