腾讯文库搜索-秋学校德育工作总结
秋学期德育工作总结
秋学期德育工作总结 德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障,学校以”文化浸润德育创新打造品牌”为基本理念,以”创建文明校园争当阳光少年”为主题,继续大胆创新,不断探索,用心经营人文沃土
秋学期德育工作总结
秋学期德育工作总结 德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障,学校以"文化浸润德育创新打造品牌"为基本理念,以"创建文明校园争当阳光少年"为主题,继续大胆创新,不断探索,用心经营人文沃
泥溪镇小学校2008年秋期德育工作总结
泥溪镇小学校2008年秋期德育工作总结一、指导思想:深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、
泥溪镇小学校2010年秋期德育工作总结
泥溪镇小学校2010年秋期德育工作总结一、指导思想以邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想为指针,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,加强学生的养成教育;以
年秋的德育工作总结
年秋的德育工作总结 1、发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“
年秋的德育工作总结
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小学秋学期德育工作总结
小学20XX年秋学期德育工作总结 小学20XX年秋学期德育工作总结 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对青少年学生安康成长和学校工作起着导
2024秋学校德育工作总结(2篇)
2024秋学校德育工作总结一、工作回顾本学期,我校认真贯彻教育部颁发的《关于做好中小学德育工作的意见》,积极开展了一系列的德育活动,取得了一定的成果。各项工作主要包括班级德育活动、主题班会、校园文化建
泥溪镇小学校2009秋期德育工作总结
泥溪镇小学校2009秋期德育工作总结泥溪镇小20092010学年度第一学期德育工作总结一、指导思想:以科学发展观为指导,紧紧围绕两纲教育、学科德育和学校工作中心,以德育队伍建设为重点,以养成教育为基本
秋德育工作总结
秋德育工作总结本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作,围绕
秋德育工作总结
202X秋德育工作总结 本学期,根据期初德育工作方案,以小学生日常行为标准教育为抓手 ,以学生的日常行为标准教育为根底,加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开
秋德育工作总结
20XX秋德育工作总结 本学期,根据期初德育,以小学常行为标准教育为抓手 ,以学生的日常行为标准教育为根底,加强对学生的思想道德、行为标准和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作,