科学五年级下册《凸透镜

青岛版科学五年级下册《5、凸透镜》教学设计教学目标：1、能从“这是什么”、“为什么会这样”等角度对凸透镜提出问题，并能选择合适自己探究的问题；能通过观察、实验、探究凸透镜的特点和作用；能用简单的器材进

小学科学五年级下册《1凸透镜

青岛版小学科学五年级下册《1.凸透镜》教学设计一、教学目标:科学探究目标：能从“这是什么”“为什么会这样”等角度对凸透镜提出问题，并能选择适合自己探究的问题；能通过观察\试验，探究到凸透镜的特点和作用

五年级科学下册《凸透镜》教案 青岛版

凸透镜教学目标：使学生知道凸透镜有成像作用和成像大小的规律，了解凸透镜的应用。2初步学会做凸透镜成像的实验，通过反复实验，归纳凸透镜成像大小的规律；。教学重点：使学生知道凸透镜有成像作用。教学难点：实

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青岛版小学科学五年级下册．《凸透镜》精品教案一、教学目标1．能从“这是什么”、“为什么会这样”等角度对凸透镜提出问题，并能选择适合自己探究的问题；能通过观察、试验，探究凸透镜的特点和作用；能用简单的器

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青岛版科学五年级下册《5、凸透镜》教学设计教学目标：1、能从“这是什么”、“为什么会这样”等角度对凸透镜提出问题，并能选择合适自己探究的问题；能通过观察、实验、探究凸透镜的特点和作用；能用简单的器材进

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五年级科学下册凸透镜3教案青岛版

（青岛版）五年级科学下册教案5.凸透镜教学目标:1. 培养学生的实验能力——初步学会做凸透镜成像的实验；归纳概括能力——通过反复实验，归纳凸透镜成像大小的规律；制作能力——制作土照相机。2. 通过实验

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青岛版小学科学五年级下册《1.凸透镜》教学设计一、教学目标:科学探究目标：能从“这是什么”“为什么会这样”等角度对凸透镜提出问题，并能选择适合自己探究的问题；能通过观察\试验，探究到凸透镜的特点和作用

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凸透镜一、教学目标:科学探究目标：能从“这是什么”“为什么会这样”等角度对凸透镜提出问题，并能选择适合自己探究的问题；能通过观察\试验，探究到凸透镜的特点和作用；能用简单的器材进行实验并做好记录；能与

五年级科学下册《凸透镜》课件3 青岛版

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青岛版小学科学五年级下册凸透镜课堂实录

小学五年级科学教案：凸透镜【教 材】青岛版六年制课本五年级科学教材【教学目标】:(一)使学生知道凸透镜有成像作用和成像大小的规律，了解凸透镜的应用(二)培养学生的实验能力——初步学会做凸透镜成像的实验

青岛版小学五年级科学下册《凸透镜》

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