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地理教育的学科渗透 传统的学科教学过于注重学科本位，从一个较为狭窄的空间来理解课程的含义。教师单纯从常识学科的要求这一维度来进行教学设计，这样更容易忽视学生的特点和需求。课程的综合和整合，是新课

2021年音乐教育的德育渗透论文

音乐教育的德育渗透论文 摘 要：德育作为学校教育的重要内容，其教育的途径是多样的，音乐教育因其专业的特点和教学方式的特殊性，为德育的渗透提供了一定的优势。音乐教育作为德育的重要途径之一，音乐教育者

小学英语教学中德育渗透的思考

小学英语教学中德育渗透的思考 摘 要:当下,英语是使用最为广泛的国际性语言,在我国,英语的教育也越来越被重视。在小学就开始学习,是为了使得英语从小就成为一种习惯性的语言,被人民群众从小就掌握,而

如何在数学教学中渗透德育[修改版]

第一篇：如何在数学教学中渗透德育如何在数学教学中渗透德育教育 学校工作必须以教学为主，这是不争的事实。教学的主要任务是传授知识和技能、技巧，发展学生的智力和体力，向学生进行思想品德教育。这三者是有机地

高中数学德育渗透教案篇

高中数学德育(déyù)渗透教案篇 一、科学(kēxué)思想方法  在高中数学教学中，要充分利用数学的科学性和严谨性，让学生尊重知识，崇尚(chóngshàng)科学，坚决(jiān

6田坝小学学科教学渗透法制教育工作

田坝小学学科教学渗透法制教育工作 沙坝小学学科教学渗透法制教育工作的培训资料  （沙坝小学刘永碧）  一、为什么要在学科教学中渗透法制教育。  （一）是落实育人为本、德育

小学英语德育渗透工作计划

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高中英语教学德育渗透初探

高中英语教学德育渗透初探邹万刚 重庆市江津第二中学校402284高中英语新课程标准明确指出：高中英语课程关注学牛的情感，使学牛 在英语学习的过程中，提高独立思考和判断的能力，发展与人沟通和合作的能力，

在数学课堂上渗透德育

在数学课堂上渗透德育 思想品德教育已成为当今社会教育的主旋律，它不再局限于思想品德课中，小学数学教学大纲中指出，“使学生受到思想品德教育”是与传授知识，培养能力，发展智力相并列的教学目的和要求。

如何在初中思想政治课教学中渗透德育

如何在初中思想政治课教学中渗透德育 　　初中阶段是人生最朦胧阶段，由初中生身心发展特点可以看出绝大部分学生都会产生逆反心理，在此期间学生人生观、价值观、世界观还处于尚未形成阶段。因此，在此期间进行德

2021年劳动教育学科渗透融合 谈初中物理和其它学科的渗透和融合

劳动教育学科渗透融合_谈初中物理和其它学科的渗透和融合 　　 　　摘要物理是一门自然科学，但它并不是孤立的体系，和其它学科全部有着亲密的联络，所以，物理教学中要重视和其它学科知识的渗透和融合，用物理

对英语教学中渗透德育的调查与分析

对英语教学中渗透德育的调查与分析【摘要】任何教学都具有教育性。在英语教学 中渗透德育是英语学科教学的重要内容之一。本文调 查了高中英语教师实施学科德育的现状，并对存在的 问题进行分析的基础上，提出了优