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小学美术课程与教学论课程教学改革与实践分析

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论课程与教学论的目标

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《课程与教学论》教学大纲

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课程与教学论一、名词解释

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课程与教学论复习资料

第一章历史发展1、1918年,美国著名教育学者博比特出版《课程》一书,一般认为这是课程作为独立研究领域诞生的标志。2、截止20世纪20年代上半叶,课程这一研究领域才最先在美国比较完整地去里起来,博比特

课程与教学论模拟试题附答案

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《课程与教学论》重点整理第一章绪论第一节课程与教学论的研究对象和任务1、课程与教学论的研究对象(理解)课程与教学论实质上是以课程与教学问题为研究对象,揭示课程与教学规律和指导课程 与教学实践的目的和任