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秒的认识

秒的认识一课时教学内容：课本第59页至61页的内容。教学目标：1、 认识时间单位秒，知道分与秒的关系，初步建立秒的时间概 念。2、 通过观察与操作，体验时间在生活中的价值。3、 借助生活实例和实践活动

秒的认识评课记录

三年级数学上册《秒的认识》评课记录兖州区新兖镇中心小学马召峰　　秒的认识是人教版实验教材三年级上册的内容,它是在学生掌握了整时、半时和分的基础上进行教学的。这部分内容是学生理解和掌握时间的基础。 

《秒的认识》PPT课件

秒的认识教案

教学内容:人教课标实验教材三年级上册的“秒的认识”教学目标：知识目标：让学生在认识时分的基础上，认识时间单位秒。知道秒针的特征，初步在学生的头脑里建立1秒的概念，知道1分＝60秒。能力目标：经历联系实

例5秒的认识

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秒的认识教案

秒的认识教案1.1 设计意图：通过引入日常生活中的时间概念，引发学生对秒的认识的兴趣。1.1.1 举例说明：如在课堂上询问学生，一分钟能做什么，让学生意识到时间的重要性。1.1.2 图片展示：展示一些

秒的认识教学反思

秒的认识教学反思 秒的认识教学反思1　　对于这节课，我的设计理念是：结合新方案上的内容让学生自学交流，由于本课秒比较抽象，所以课上我尽量让学生主动参与，让学生在亲身实践中体会秒的意义，建立秒的时间观念

秒的认识教案

88217074.doc《秒的认识》教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》三年级上册第 页：秒的认识。教学目标：、在已有知识的基础上，进一步认识秒针和时间单位“秒” ，知道、体验 秒、

《秒的认识》

《秒的认识》大石中心小学 梁桂容【教材分析】《秒的认识》是人教版小学三年级上册第五单元第一课时的内容，它是在学生已经认识时分和会读写几时几分的基础上进行教学的，本课教材注意结合学生的生活经验，力求

精选秒的认识

秒的认识 教学内容： 人教版课程标准实验教材三年级上册第59——61页。时分秒教学的设计理念： 注重实践，给学生体验、感悟、经历的机会。时间观念的建立是教学的难点。对于三年级的小

秒的认识教学教案

教案秒的认识教学教案一、引言1.1设计意图：通过引入对时间的认识，激发学生的学习兴趣，为后续学习秒的概念打下基础。1.1.1细节说明：通过日常生活场景的图片，让学生观察和描述时间的变化，引发他们对时

秒的认识教学设计

第一单元时、分、秒 第一课时：秒的认识 教学目标：1、认识时间单位秒，知道秒针走1小格是1秒;掌握分与秒的运行关系，1分=60 秒。2、通过观察、操作、合作交流等多种活动，帮助学生初步建立分、秒的具体